《当代全球问题》是用尽可能通俗易懂的语言,把国内外已有的成果加以充分的吸收、整理和简明化,以教科书的体裁形态展示出来。依笔者有限的知识,它即使不是第一本,至少可以列入中国最早一批“全球问题”专题教材之列。在中国,研究工作问题往往比较靠前,而教学内容相对滞后。这次情况有所不同,《当代全球问题》既是一部便于教学的大学读物,又是一本具有前沿特征的研究作品。在此意义上,我把它作为继最初的概念引进、冷战结束以来的深入研讨之后的第三时期的代表性成果之一,这个时期始于世纪之交,其主要内涵在于,中国人对全球性问题的思索与应对,正逐步超越狭隘的政治议事日程,走出科研院所精英的“象牙塔”,普及至一般的大学生和社会公众;它对于提升整个中华民族的国际意识,对于中国在全球社会发挥更加积极的影响力,具有基础性的建设作用。