学龄前儿童三理教育读本

伦理篇
导言
第一章 文明言行——说文明话，做文明事
第一节 文明语言与文明行为教育内容
一、文明语言
二、文明行为
第二节 文明语言与文明行为教育基本方法
一、鼓励儿童大胆表达
二、培养儿童的语言能力
三、营造儿童文明言行的环境
第二章 爱心——关心他人
第一节 爱心教育内容
一、以热爱祖国为荣
二、爱家庭
三、爱他人
四、爱自己
第二节 爱心教育基本方法
一、榜样示范
二、学会宽容与回报
三、环境熏陶
第三章 以辛勤劳动为荣——自己的事自己做
第一节 劳动教育内容
一、自己的事情自己做
二、尊重他人的劳动
三、让儿童做点家务
第二节 劳动教育基本方法
一、为儿童提供劳动机会
二、把劳动变成“玩”
三、以适当的户外劳动为补充
四、通过节 日弓}导儿童尊重劳动
第四章 节俭——不浪费
第一节 节俭教育内容
一、节俭就是不浪费
二、爱惜物品
三、珍惜时间
第二节 节俭教育基本方法
一、培养儿童的节俭意识
二、家庭教育与幼儿园教育相结合
三、学着理财
四、评价引导与说服教育
五、营造节俭的社会氛围
第五章 合作与分享
第一节 合作与分享教育内容
一、认识合作与分享
二、合作与分享不可分
第二节 合作与分享教育基本方法
一、让儿童理解合作的必要性
二、为儿童树立合作与分享的榜样
三、让儿童体验分享的快乐
四、幼儿园要经常开展集体活动
五、鼓励儿童与他人合作
六、培养儿童的公共心
第六章 责任启蒙
第一节 责任启蒙教育内容
一、尊重儿童的独立需要
二、引导儿童独立作出决定
三、学会自我管理
四、认清自己的角色
第二节 责任启蒙教育基本方法
一、言传身教
二、为儿童提供承担责任的机会
三、赏识教育
四、从言行守信开始
五、制定儿童责任启蒙方案
第七章 自我保护
第一节 自我保护教育内容
一、安全常识
二、常见突发事件的处理
三、儿童自身的保护
第二节 自我保护教育基本方法
一、正面教育
二、挫折教育
三、社会教育
心理篇
导言
第八章 感知觉能力．的培养
第一节 感知觉能力教育内容
一、运用感知觉规律组织教学活动
二、分类能力
三、序列推理能力
四、对数的概念和运算能力
五、空间知觉
六、对时间的认识
第二节 感知觉能力教育基本方法
一、训练分类能力
二、训练序列推理能力
三、训练运算能力
四、加强对空间认知的训练
五、加强对时间认知的训练
第九章 语言能力的培养
第一节 语言能力教育内容
一、训练语音
二、促进词汇的发展
三、促进语法结构的发展
四、训练语言表达
五、语言能力的常见问题
第二节 语言能力教育基本方法
一、语言能力的培养措施和教育方法
二、促进语言能力发展的游戏
第十章 注意力的培养
第一节 注意力教育内容
一、注意力-
二、注意力的评价
第二节 注意力教育基本方法
一、教育环境的创造
二、幼儿园教育措施
三、注意力的培养
四、开展多种形式的游戏活动
第十一章 记忆
第一节 记忆教育内容
一、记忆
二、影响幼儿记忆发展的因素
第二节 记忆教育基本方法
一、记忆力的培养
二、幼儿园的教学活动
三、促进幼儿记忆的游戏活动
第十二章 思维方式和创造性思维的培养
第一节 思维方式和创造性思维的教育内容
一、思维发展趋势
二、思维形式的发展
三、思维过程的发展
四、创造性思维
第二节 思维方式和创造性思维教育基本方法
一、思维力的培养
二、幼儿园教育活动
三、创造性思维的培养
第十三章 智办的发展
第一节 智力发展教育内容
一、智力的发展
二、观察力
三、注意力、记忆力和创造性思维能力
四、智力发展离不开对周围事物的兴趣
第二节 智力发展教育基本方法
一、培养幼儿观察的兴趣，养成爱观察的习惯
二、注意力、记忆力、思维与创造性思维能力的培养
三、发现和培养幼儿的兴趣
四、智力的培养方法
五、发展儿童智力的游戏活动
第十四章 情绪、情感的培养
第一节 情绪、情感教育内容
一、情绪的发展
二、高级社会情感的发展
三、常见心理问题
第二节 情绪、情感教育基本方法
一、创造和谐的家庭氛围
二、幼儿园教育措施
三、道德感的培养
四、理智感的培养
五、关感的培养
六、预防幼儿产生害怕情绪
七、常见的心理问题
第十五章 个性的发展
第一节 个性教育内容
一、自我意识
二、幼儿的气质分类
三、影响个性的因素
四、克服幼儿的任性
第二节 个性教育基本方法
一、自我意识的培养
二、气质发展的注意事项
三、促进幼儿良好个性形成的措施
四、发展幼儿良好个性的游戏活动
第十六章 初步社会化
第一节 初步社会化教育内容
一、人际关系
二、行为习惯
三、自我控制能力
四、初步性教育和性别角色的社会化
五、常见心理问题
第二节 初步社会化教育基本方法
一、人际交往能力的培养
二、成人的榜样力量
三、让幼儿尽快适应新环境
四、对幼儿进行初步的性教育
五、开展适应社会的游戏活动
生理篇
导言
第十七章 关注婴幼儿成长
第一节 婴幼儿养育和成长知识教育内容
一、婴幼儿生长发育
二、婴幼儿成长过程
第二节 婴幼儿养育和成长知识教育基本方法
一、1岁前儿童的家庭护理和喂养
二、1～3岁儿童的家庭养育知识
三、4～6岁儿童的家庭养育知识
四、创造安全舒适的幼儿园环境
五、建立健全幼儿园各项制度
六、与家庭、社区合作
七、建造儿童乐园
第十八章 儿童常见病防治
第一节 儿童常见病
一、常见的呼吸道疾病
二、常见的消化系统疾病
三、常见的营养性疾病
四、肠道寄生虫病
五、儿童传染病
六、其他较常见的婴幼儿疾病
第二节 儿童常见病防治
一、抓好健康教育和社区卫生服务站建设
二、疾病预防看季节
三、提供安全环境，谨防意外伤害
四、家长不可做的事
第十九章 预防接种
第一节 预防接种教育内容
一、预防接种的概念
二、为什么必须对儿童进行预防接种
三、儿童计划免疫的概念和内容
四、儿童计划免疫如何实施
五、预防接种注意事项
第二节 预防接种教育基本方法
一、家长配合是做好预防接种的基础
二、明确部门工作职责，落实各项措施
三、提高专业人员素质，稳定预防保健队伍
四、搞好“冷链”建设，确保疫苗安全有效
五、关注流动儿童
参考书目
后记