一、学习篇:不可强制,减轻负担
1 不要用高压政策管教孩子
2 不要过分强调智商而忽视孩子的创造力
3 不要忽视孩子的兴趣与爱好
4 不要限制孩子广泛的求知兴趣
5 不要对孩子期望过高
6 不要给孩子过重的学习压力
7 不要强迫孩子学这学那
8 不要让分数成为孩子头上的“紧箍咒”
9 不要过分看重孩子的考试成绩而忽视了能力培养
10 不要限制孩子看课外书
11 不要限制孩子提问题
12 不要对孩子所提的问题给予完整答案
13 不要伤害孩子的自信心
14 不要强求孩子做“天才”
15 不要让孩子迫于压力而机械地学习
16 不要给孩子负面的标定
17 不要让自卑与胆怯扼杀孩子爱提问的天性
18 不要把家庭当学校
19 不要过度保护而扼杀了孩子的创造力
二、生活篇:宽严有度,有收有放
20 不要把孩子排在家庭的第一位
21 不要以消极方式给孩子下达命令
22 不要拿自己的孩子与别人的孩子作比较
23 不要让保姆代替父母角色
24 不要把孩子交给电视
25 不要泯灭孩子读书的兴趣
26 不要让孩子沉溺网上聊天而受骗上当
27 不要强迫孩子做事情
28 不要因失败的结果责备孩子
29 不要过分保护孩子
30 不要扮演搭救者的角色
……
三、交往篇:慎莫防堵,引导为上
四、品行篇:做人教育,切勿轻忽
五、心理篇:心理障碍,不容忽视