本书是教育部推荐的研究生教学用书，每一章节的内容都非常翔实、全面，包括最新的研究成果，操作性强，学生凭借此书可以全面了解心理学量化研究途径的方方面面，经过扎实的演练，可以独立进行前沿性质的课题研究。尤其多元统计部分（如协方差结构模型和多层线性模型等）是结合国内外研究方法的进展，根据本课题组多年研究中积累的实际经验汇编而成。该书不仅是心理与教育学科的研究方法方面的专著，而且是一本适合社会科学、管理科学等多学科的教学用书。本书是教育部推荐的研究生教学用书，是作者在多年的教学经验基础上精心编写的。全书内容翔实全面，主要包括：搜集资料的方法（心理物理学方法、认知过程的实验研究方法、测验量表法、调查访问法与问卷法、态度的测量方法、其他度量化方法、程度分析法），研究设计（一般问题、完全随机化设计、析因设计与统计分析、随机化完全区组设计、裂区、嵌套与拉丁方设计），研究结果资料的统计分析（单变量分析、回归分析、聚类分析、判别分析、因素分析、SPSS的操作），研究资料的总结（总分析、因果模型、协方差结构模型和多层线性模型）。
鄂公网安备 42010302001612号 