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主要发达国家教育

主要发达国家教育

定 价:¥43.00

作 者: 陈永明 著
出版社: 天津教育出版社
丛编项:
标 签: 世界各国教育

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ISBN: 9787530945353 出版时间: 2006-08-01 包装: 胶版纸
开本: 页数: 270 字数:  

内容简介

  本书是作者20多年从事国际比较研究的成果。主要从教育管理比较、教师教育比较、信息教育比较、私学经营比较、教育病理比较、教改趋势比较等方面阐述了主要发达国家为解决各种现代学校教育问题所采取的措施,重点介绍了主要发达国家在师资队伍建设上的独特做法。并对21世纪教育发展提出展望。

作者简介

  陈永明,教授、博士生导师,1953年生于上海。现为华东师范大学MPA教育指导委员会主任、华东师范大学欧美同学会会长、教育管理系主任、全国公共管理硕士(MPA)专业学位教育指导委员会委员。为创设华东师大“教育经济与管理”博士点以及MPA试点单位作出奠基性贡献;2003年主编出版的5本;MPA教材是我国MPA“教育行政管理”专业方向的首套研究生系列教材,荣获“上海市回国留学人员先进个人”称号。

图书目录

导言
第一章 20世纪教育回顾
 一、教育平等理念
 二、教育效率至上
 三、教育需求特征
第二章 教育管理比较
 一、教管现行体制
 二、教管变革理念
 三、教管组织领导
第三章 教师教育比较
 一、理想教师形象
 二、培养培训经验
 三、优化师资队伍
第四章 信息教育比较
 一、美日竞争警世
 二、百花争艳特色
 三、信息时代困惑
第五章 私学经营比较
 一、私学政策法规
 二、日本私学特点
 三、英法名校风采
第六章 教育病理比较
 一、教育病理现象
 二、现代化后遗症
 三、辩证利弊得失
第七章 教改趋势比较
 一、发展现状与课题
 二、倡导教育优质化
 三、推进教育国际化
第八章 21世纪教育展望
 一、被动受信体→主动发信体
 二、学社的联携→学社之融合
 三、学历化社会→终身学习化

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