导言
第一章 20世纪教育回顾
一、教育平等理念
二、教育效率至上
三、教育需求特征
第二章 教育管理比较
一、教管现行体制
二、教管变革理念
三、教管组织领导
第三章 教师教育比较
一、理想教师形象
二、培养培训经验
三、优化师资队伍
第四章 信息教育比较
一、美日竞争警世
二、百花争艳特色
三、信息时代困惑
第五章 私学经营比较
一、私学政策法规
二、日本私学特点
三、英法名校风采
第六章 教育病理比较
一、教育病理现象
二、现代化后遗症
三、辩证利弊得失
第七章 教改趋势比较
一、发展现状与课题
二、倡导教育优质化
三、推进教育国际化
第八章 21世纪教育展望
一、被动受信体→主动发信体
二、学社的联携→学社之融合
三、学历化社会→终身学习化