公共管理学中的案例教学方法主要是通过对公共管理案例的分析和研究,向人们提供一些分析技术、技巧和解决问题的经验,从而达到理解公共管理事实,掌握公共管理科学知识的目的。案例教学法到了20世纪80年代已经受到大学包括法律、企业管理、医学、临床心理学、公共行政、社会工作、师资培育、建筑、政治、新闻等专业领域及中小学教学的广泛采用。案例教学法是公共管理学教学的重要内容之一。本教材试图把课堂教学理论与公共管理实践相结合,在结构上力求创新,分为下下两编,上编主要进行案例教学的规范分析,为使用教材的学生和教师设计合理的案例教学环节,使本书具有很强的操作性。下编主要进行案例教学的实证分析,提出公共管理核心知识,编选经典案例,设计讨论问题,以供教学使用。本教材适用范围广,既可以用作行政管理专业、公共事业管理专业教学用书,也可以作为广大师生学习参考用书。