《三十六计》是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久的文化遗产之一。《三十六计》以兵书的形式存在，却又以政治权朮、军事谋略、经济运筹和处世经略而著称于世。尽管读来晦涩，文字艰深难懂，但其以微言大义的著述和通观达变的机谋，一直倍受世人的青睐。其中一些计谋已经演绎为成语，在中国的传统文化上占有一席之地。兵无常势，水无常形。研读《三十六计》并非是在计谋上的套用和搬取，而是运用它蕴涵的客观规律、计谋权朮的辨证关系以及设计用谋的原理。少年儿童学习它则是以了解为目的，把它作为国学的一部经典去加以记忆，为将来的成长作为一种必要的铺垫，使他们掌握《三十六计》所包含的做人的义理、做事的灵活和学习中的玄机，拓展他们的思维空间，以充分发挥出他们主观上的动力。由于《三十六计》中的部分文字难以理解，我们在编辑中除了加注以外，尽可能用少年儿童易于接受的语言方式加以详述，并选用孩子们喜闻乐见的战例和图片，力图在时间上拉近书与孩子们的距离。同时。我们对每一计的要点都进了归纳，对每一计的负面效应也作了明确的提示示，使他们能够有正确的心理尝试和正当的谋略运用，为他们的成长进步，扶好梯、助好力。
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