第一部分 初中语文新课程教学设计概说一、新课程教学设计的核心理念二、初中语文新课程教学设计的基本原则三、初中语文新课程教学目标的定位四、初中语文新课程教学内容的安排五、初中语文新课程教学过程的规划第二部分教学设计一、《散步》教学设计二、《背影》教学设计三、《行道树》教学设计四、《天上的街市》教学设计五、《观沧海》教学设计六、《荒岛余生》教学设计七、《寓言二则》教学设计八、《三峡》教学设计九、《走近潮汕群星——我也追“星”》教学设计十、《荷》教学设计十一、人教版七年级下册第五单元整合教学设计十二、《乌鸦》教学设计第三部分教学实录一、《乡愁》教学实录二、《乡愁诗两首》教学实录三、《金色花》教学实录四、《树林与草原》教学实录五、《湖心亭看雪》教学实录六、《用哲理之火点燃作文之灯》教学实录七、《网络环境下的人物传记作文讲评》教学实录八、《成长的烦恼》课堂实录第四部分案例反思一、单元自主学习一览表的运用——创新语文单元教学的一点尝试二、教案在下课之后才完成三、在科学的海洋里遨游——我们是如何学习科技说明文的四、初中说明文阅读教学的准确定位——从《松鼠》的教学谈起五、开设“延伸阅读课”的实践与思考六、中学语文期中期末面试的探索与实践附录教学录像说明一、教学录像《窗》说明二、教学录像《杨修之死》说明