序一 他们,是我的第一任老师
序二 母爱是什么?
第一章 记忆
儿子改写我的人生
练体操的少女
从纺织女工到大学生
第二章 做母亲也需要上岗证
担起两种角色
不做被动的父母
聪明是吃出来的
生活即教育
木棉效应
第三章 “学习”是个大概念
播种在生命的春天
捕捉“关键期”
床前故事与整体识读
一只鞋垫的涂鸦和图形游戏
玩也是学习
读书是一种习惯
成功来自专注力
让时间成为“有价值时间”
我替孩子抄作业
外面的世界很精彩
培养兴趣广泛的孩子
会考试也是一种素质
第四章 为孩子建立精神银行
亲亲我们的宝贝
告诉孩子一个真实的世界
我为什么不生气
巧用“计谋”和暗示
跌倒了,自己爬起来
就这一巴掌
让孩子在选择中成长
孩子不必太听话
蹲下和孩子说话
批评孩子的艺术
“你真是个好孩子”
常对孩子说“你来”
节俭不“抠门儿”
站在对方的立场
自控力的培养
诚信的力量
第五章 父爱如山
父子如哥儿俩
父亲说自己做了三件事
爱他,就要放手
附录 教子100问(选摘)
我眼中的杨文(代后记)