大学英语四级考试阅读理解（经典710分）

　　为了适应我国的高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家对人才培养的需要，2004年6月教育部颁发了《大学英语课程教学要求（试行）》。新的教学要求重新规定了大学英语的教学目标：培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们能在今后的工作和社会交往中用英语有效地进行口头和书面的信息交流。为体现新的教学要求的精神，并达到这一教学要求，全国大学英语四、六级考试委员会颁发了《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》及《大学英语四级考试大纲》（2006修订版），对大学英语四级考试进行配套改革，从考试内容到题型设计进行了重大调整。从2007年1月开始，全面实施改革后的新大学英语四级考试。 这套辅导用书在选材上力求“经典”。在长度和难度上与样卷保持一致，井力求在信度与效度方面达到样卷的同等水平．将完整试题与单项训练相结合，旨在帮助考生全面熟悉改革后四级考试题型，做到胸有成竹，顺利通过四级考试。本书是“经典71O分”的阅读理解分册（只包括仔细阅读理解，快速阅读单独成书），由50个单元组成。每单元由篇章填空（Paragraph Blank Filling）和阅读理解（ReadingComprehension）两部分构成。本书主要取材于英美的报纸、期刊，或者美国大学的教材等。篇章阅读理解文章为300个字左右，篇章词汇理解为200-250字左右中等难易程度的短文。检查考生阅读理解以及捕捉文章中信息的能力。要做好该练习，除了学好大学英语精读的内容还要大量进行泛读训练，不仅能扩大语言的接触面，而且可以温习与巩固已学过的词汇，提高自己的阅读理解能力。从提高英语阅读应试能力的角度看，要使学生在较短的时间内提高英语阅读能力，从而在英语测试中取得理想的成绩，必须熟练掌握“阅读攻略”。阅读攻略的内容主要包括阅读技巧、语篇能力和思维能力。从大学英语四级测试试题的设计去分析，涉及阅读技巧和语篇能力方面的考点主要有：理解主旨大意与细节、根据上下文线索猜测生词词义、识别具体事实和抽象概念、把握全篇的结构与逻辑关系、理解文章的字面意思与深层含义等。这方面的训练必须通过学生独立自主的阅读和有针对性的解题实践，才能使读者养成良好的阅读习惯，提高阅读理解能力。本辅导用书针对性强，在选材和试题设计上力求经典，在各方面与大学英语四级考试新题型保持一致，具有一定的预见性和前瞻性。通过单项训练与模拟试题相结合，帮助考生全面熟悉四级考试新题型，做到胸有成竹，顺利通过四级考试。

　　汪士彬，南开大学教授，知名大学英语四、六级考试辅导专家。长期从事英语语言学、英语测试学研究，编写大学英语四，六级考试系列、快速阅读系列及语法、词汇系列等图书20余部。其编写的四、六级辅导用书深受读者欢迎，影响广泛。