儿童是祖国的未来,是民族的希望,他们将挑起明天历史的重任。联合国《儿童生存、保护和发展世界宣言》中指出:“儿童的幸福需要最高一级的政治行动。”尊重和保护儿童权利,为儿童创造一个良好的生存、保护和发展的社会环境是政府和社会的责任。在构建和谐社会的大背景下,本书研究我国城市化进程中突现的农民工子女教育问题,记述这些孩子“不一样的童年”,体现了“以人为本,关注和谐”的可持续发展观。《不一样的童年》最大的特色就是把对儿童问题的关注放在中国社会变迁的大背景下,立足于政府和各种社会团体、机构对农民工子女的关注加以刻录和描述。全书包括了100个个案、9篇调研分析和4大块对策研究,在对策研究中强调了政策的作用,最后提出了整合多种社会资源,形成保护合力的观点。这样有事实、有理论、有观点的著作是不可多得的,对研究和谐社会有重要的实践意义。构建和谐社会要解决好各种社会问题和社会矛盾,包括人与人、人与自然、人与社会之间的矛盾,只有解决好这些矛盾,才能实现真正意义上的和谐。本研究的意义不仅体现在解决农民工子女的教育、生活等问题上,而且对社会学学科的发展也有着重要的学术价值。本书的主编承担过当代中国社会结构变迁省会城市社会阶层的研究,并较早地出版了有关中国中等收入者研究的专著,本书实质上是这些项目研究的深入。