通过演戏说英语：最佳交际教学案例

鸣谢
绪论
1 做好准备
非言语热身活动
　　1.1 握手
　　1.2 抓手
　　1.3 镜中的手
　　1.4 脑子里的数字
　　1.5 绕圈拍手
　　1.6 秋千
　　1.7 接住球
　　1.8 打节奏
　　1.9 摸一下
　　1.10　盲人
　非言语冷静活动
　　1.11　呼吸
　　1.12　感受我的空间
　　1.13　感觉你的肌肉
　　1.14　从种子到植物
　　1.15　慢动作
　　1.16　放松
　　1.17　有指导放松
　　1.18　随波逐流
　言语练习
　　1.19　足球人浪
　　1.20　你能做到吗?
　　1.21　太阳和月亮
　　1.22　背后写字
　　1.23　怪异语言
　　1.24　我是个屠夫
　　1.25　我来告诉你一些关于X的事
　　1.26　相同点
　　1.27　有指导的集体想象
　　1.28　儿时记忆
　　1.29　名人
　学生随机分组活动
　　1.30　绳子
　　1.3l　三人一组！
　　1.32　交谈和组合
　　1.33　我盯上你了!
　　1.34　我知道自己喜欢什么
2 观察
　2.1 停止
　2.2 背靠背
　2.3 说“茄子”
　2.4 只要听
　2.5 我说，他说，她说……
3　练习哑剧
4　练习声音
5　实物表演
6　巧用图画
7　运用想象力
8　字、词、句的使用
9　从文本中来，到文本中去
10　从剧本提纲和剧本中来，到剧本提纲和剧本中去
11　投入表演