教育展望（第135-136期）

第135期　教育展望
　编者按
　观点/争鸣
　　为什么人人可接受TVET对达到全民教育目标是必需的
　专栏 重新定位职业技术教育与培训 促进可持续发展
　　专栏导言
　　在职业技术教育与培训中推动可持续发展：波恩宣言
　　职场教育与公民教育：走向可持续发展的未来社会
　　国际机构利用TVET促进可持续发展的观点
　　未来工作需要的技能：青年人的观点
　　促进可持续发展的职业技术教育与培训的政策和规划：
　　莫桑比克的案例研究
　　职业技术教育与培训的可持续发展：缅甸的方法和关注
　　增强就业能力、公民素质和可持续发展的生活技能：
　　俄罗斯中学教育职业化的案例研究
　　英国：面向2l世纪的技能发展
　动向/案例
　　目前职业技术教育与培训的国际数据及其局限
　中国教育发展与研究
　　职业教育兴衰与新旧教育思想更替——百年职业教育回顾
　　中国高等职业教育发展的历史、现状和趋势
　　澳门培正中学的办学理念、特色和路向
第136期　教育展望
编者按
观点/争鸣
教育史与当前QEFA面临的挑战
专栏 塞西莉亚·布拉斯夫斯基一生的理论探索与实践行动
专栏导言
塞西莉亚·布拉斯夫斯基和教育新范式
塞西莉亚·布拉斯夫斯基与课程
塞西莉亚：将知识、反思和行动结合起来的教育者
重读塞西莉亚：教育和教师
塞西莉亚·布拉斯拉夫斯基：对民主阿根廷教育事业的贡献