为贯彻教育部关于高职高专教学改革全面推进素质教育的精神，以培养面向21世纪高素质技能型人才为目标，以体现以人为中心、以护理程序为基础的现代整体护理思想，适应目前培养高等护理人才的护理教育发展需要，特编写此教材。健康评估作为高等护理教育的一门重要课程，着重培养学生护理评估的能力和科学思维方法。全书共10章，内容分别为绪论、常见症状评估、健康评估方法、身体评估、心理社会评估、心电图检查、影像学检查、实验室检查、护理诊断和护理病历书写等，为了便于学生把握教材内容，本书在每章前均列出了摘要。在教材编写中，力图贯彻教材的思想性、科学性、先进性和实用性，注重护理专业的特点，突出职业教育的特色。在教材的深度和广度上，特别强调必需的基础理论、基本知识和基本技能，完全符合三年制护理专业的教学需要，也可供助产、康复、老年护理等专业教学使用，是学习健康评估的理想教材。
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