专业英语与公共英语的办学理念
英语教学改革多层面、多角度、多环节促进大学英语语言教学
复合型英语专业人才的培养设想
语言学与应用语言学
英汉习语的貌合神离
基本层次范畴理论的特征及对词汇教学的启示
如何提高英语词汇教学的几点策略
语言中的性别歧视新探
试分析儿童语言的发展特点提高英语学习者的交际能力
试论广告英语的语言特点
文学理论研究与文学作品分析
THEODORE DREISER'S TRILOGY OF DESIRE AND LI BAO-JIA'S BARED TR UE FEATURES OF OF OFFICIALDOM: A COMPARATIVE STUDY
文学象征及其理论概述——象征主义文学思潮前传
伊迪丝·华顿作品的主题解读
浅析《蝇王》的课堂教学意义
解读埃略特作品中的宗教思想
论《喧哗与骚动》中人物的时间意识
翻译理论与实践
锲而不舍翻译可学
初探跨文化语用学在翻译中的体现
跨文化交际
美国贫困问题浅议
浅析文化的多元性与澳大利亚的多元文化
教学法与教学管理
英语自主学习能力培养和英语终身教育模式构建
浅析影响研究生英语写作能力的非语言因素
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多媒体与网络教学