语言和文字就好像一对孪生兄弟,彼此相辅相成又互相促进。一方面,文字是语言的基础,又是阅读的基础,宝宝识字越多,他就可能越早对阅读产生兴趣,并在这个基础上学会阅读,养成阅读的习惯,藉由阅读更快速更全面地提升语言能力。另一方面,宝宝语言表达能力的发展,可以帮助他更好地理解文字的含义,也促使他对文字产生更多的兴趣。相对于语言来说,识字是一项比较初级的活动,跟指认别的物体别无二致。如果识字仅仅停留在这个屡面,它与语言之间的联系就会非常稀松,对语言的促进作用相对也会比较小。但是,如果父母改变一贯豹思路,将识字的活动拓展一下,这项初级的活动就会发挥出最大的效能,成为宝宝连通语言的纽带。宝宝天性好动,他根本不喜欢安安静静地呆着,也没法控制自己安安静静地呆着,那些运动的经常在发生变化的事物才能吸引他的注意力。况且,当宝宝运动的时候,他整个人都处在一种亢奋状态,他身体的每一个细胞也都在十分活跃的状态,这时候外界给予他的任何刺激都会带给他更为深刻的印痕,让他记忆更加深刻。