药用植物学实验课是与理论教学相结合的重要课程。实验课的开设不仅可验证理论教学内容,也为学生学习后继课程和日后进行科学研究打下基础,同时还可增强对课程内容的理解及记忆,培养学生的动手能力和独立思考能力。本实验指导根据高等医药院校药用植物学教学大纲编写。鉴于植物分布的地区性和植物生长发育的季节性的不同,适当增加了一些内容和学时,以供各院校根据实际条件选择。本实验指导包括植物形态学、植物解剖学和植物分类学三部分。由于教学学时的限制,植物生理学、植物生态学和植物地理学基础知识内容不安排实验,以保证重点。为提高实验教学效果,书中尽可能选用全国各地普遍分布的常见植物种类作为实验材料,以便各院校有较多的选择鲜活材料的余地。同时考虑到有些大城市寻找鲜活材料困难,还选用了少量花卉市场常见的盆栽和切花品种(如伽蓝菜、香雪兰等)作实验材料。全国各地的大专院校也可根据当地的实际条件及季节作适当的调整。