《实用英语》是一套供非英语专业高职学生使用的公共英语教材。全书共三册，每册供一学期使用。教材编写，最为重要的是瞄准教学目标和教学对象。综观国内目前使用的高职公共英语教材，几乎千人一面，无论形式或内容均与本科大学英语教材大同小异，说它们是本科教材的“压缩版”并不过分。这些教材往往每一单元以大块文章为主，继以一长串单词，内容对于高职学生一是偏深偏难，二是不切实用。学生要在课堂内“弄懂”尚且力不从心，遑论“学会”或“应用”。这类教材对于志在职场实际工作中施展才能的高职学生，无疑是隔靴搔痒，脱离实际。《实用英语》希望在高职英语教学领域作一些改革。它秉承高职教学以“技能为本”的宗旨，注重实践性和实用性，努力创新，力求真正符合高职英语教学的要求。 《实用英语》具有如下特点： l.以听说为主，改变以往教材以阅读为主、以大块文章作为阅读内容并围绕文章进行讲解的做法。学习外语，能听能说是最基本也是最重要的技能，对于今后在第一线工作的高职学生尤为重要。本书听说内容占课文的50％以上。2．以学生练习为主，改变以往教师讲解过多、学生缺少操练和实践机会的情形。语言技能的获取必须通过练习或操练，其他一切做法均属南辕北辙。学生要多动口，多动手，在听说的同时获取查找和利用信息（工具书）的技能（包括查单词、查发音等）。3．课文设计以“短”、“浅”和易教易学为原则，练习设计以量大、易做、实用和“举一反三”为原则，同时考虑群体学习的特点和趣味性。强调学以致用、培养学习兴趣和成就感、克服畏难情绪。目前大部分高职院校每周公共英语的学时数为4课时，一般开设3个学期。本教材分3册，每册15个单元，供1个学期使用。
鄂公网安备 42010302001612号 