本书向人们揭示：中国近代职业教育法制的产生，经过几十年来从观念到实践的准备，是历史的必然产物；它的发展过程尽管起落不定，但总体上适应时代的需要而不断进步、日益成熟；其静态构成与动态运行中表现出的特点和暴露出的问题，表明受客观存在的发展环境及主观选择的发展道路的影响，中国近代职业教育法制的发展形成了相对独特的模式。本书还提出在发展今天的职业教育法制时，既要着力于法制本身立法和执法的建设，又要用好时代赋予的机遇，改善法制发展的环境；在实现法制现代化的过程中，既要妥善处理法律移植和本土化之间的矛盾，也要努力实现制度现代化和精神现代化的协调发展的观点。这些观点值得读者思考。本书运用法学、历史学、教育学、社会等学科的研究方法，并借鉴制度变迁、法制现代化等理论，仔细梳理了中国近代职业教育法制的发展线索，认真剖析了其静态构成要素，全面总结了其动态运行的特点，体现了作者平实的科研作风。但研究仍需深入，希望王为东博士能再接再厉，继续努力。
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