《初中英语单词科学记忆一本通》第一部分以语音为纲,用音形结合的方式帮助读者记忆音音节词和部分双音节词。这些比较容易记忆的短单词多属英语的“核心词汇”,它们既是学习英语所必须掌握的基本词汇,也是掌握其他记忆方法不可缺少的语言材料。第二部分从主义学角度,对词义相关的基本单词进行科学的归纳,帮助读者运用比较与联想支记忆单词的词义,比较这面“镜子”可以帮助你鉴别和记忆那些同义词、反义词和类义词;而插上联想的翅膀就能使你从足够的高度,居高临下地把握那些看来似乎星散零乱的单词,从词义的角度把它们有机的联系起来。第三部分运用构词法知识,处理所谓的长单词。对这些词形较为复杂的单词望而却步,正是许多学生学英语半途而废的主要原因。第四部分则是记忆术术原则在单词记忆中的生动运用。在《初中英语单词科学记忆一本通》中,上述各种方法互相交叉,组成一个科学记忆的网络,使初中阶段出现的1000多个单词尽收其中,而且对大部分单词都根据其特点提供多种记忆方法。这样,各单词能多角度地反复出现,更可加深读者印象。书中还注重调动视觉记忆的功能,运用各种编排手段使归纳、分析、对照、联想等记忆原则化为醒目的直观形象,希望能使读者一目了然,过目难忘。全书单词的拼写、注音、释义、词性等均以初中英语课本为依据。单词后的四位阿拉伯字指该单词初次出现的册次与课次。其中第一位数指册次,后三位数指课次。如单词space后的3046指第3册第46课。