前 言
第一章 教学导人精彩片断赏析
1.情感是教学的催化剂
2.在竞赛中学习
3.字母体操
4.Hello!
5.猜一猜Who am I?
6.猜一猜
7.交通灯导人
8.热身小游戏
9.Warm—up有效热身
10.What’s he like7
11.师生对话导入
12.剪出你的精彩
13.教学不是简单地“告诉”
第二章 教学呈现精彩片断赏析
1.创设情景人人参与
2.将细小的语言点教得扎扎实实
3.情景中活化教材
4.有声有色现学现卖
5.两种观念两种行为
6.不走寻常路
7.简笔画——精彩的瞬间
8.故事的魅力
9.英语课上的“字母派对”
10.在趣味活动中抓住学生的心
11.真实材料的美丽
12.文化与新知识学习同步
13.同构师生平等表达的舞台
14.巧手培养学生的发散性思维
15.鱼儿离不开水词儿离不开句
16.Learning by doing
17.将新课程的理念具体化
第三章 操练巩固精彩片断赏析
1.了解学生是开展教学活动的保证
2.在瞬间抓住学生的注意力
3.最真实的体验最真实的语言
4.幸运转盘
5.看谁没报错
6.在竞赛中进行操练
7.在活动中阅读
8.用英语打电话
9.家快乐的家
10.“冷”“热”交替多重操练
11.平淡中才显真实
12.真实与虚假两种语境的碰撞
13.UD and D0wn你上我下
……
第四章 教学机智精彩片断赏析
第五章 精彩教学全景赏析
后记
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