面对新世纪，高校如何根据新形势和新的发展需要，构建科学的发展思路、科学的管理理念和科学的决策机制，最大限度地发挥高校人力、物力和财力的作用和效益，培养出高质量的人才，出高水平的科研成果，一直以来都是高等教育理论研究的热点问题之一。科学发展观的提出，为高校的发展提出了新的要求。以科学发展观指引高校的管理工作，对于当前高校的建设和发展来说具有十分重要的意义。绵阳师范学院是一所西部新升本科院校，在其升本后的短短五年时间里，学校树立和落实科学发展观，坚持以人为本，确立科学发展理念、开拓科学发展思路，以质量求生存，以特色求发展，创新管理模式，不断提高教育教学质量，走出了一条科学发展的道路。科学的管理模式是提升学校管理效率的重要保证。升本后，我校在构建适合自身特点的全新管理模式方面，进行了深入的理论研究和实践探索，逐渐形成了一套具有鲜明特色的以目标管理为主要手段和形式的科学管理模式。这一科学管理模式是在对当前高校发展中“科学管理”“科学决策”“科学发展”三个核心问题的充分认识的基础上构建的。对于高校来说，科学管理是核心，科学决策是关键，科学发展是目标。本书主要围绕对“科学管理”“科学决策”“科学发展”三个核心问题的认识来展开，详细介绍了我校管理模式构建过程和实施情况。
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