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英语示范作文大全:高中生

英语示范作文大全:高中生

定 价:¥18.00

作 者: 秦显贵
出版社: 华文出版社
丛编项:
标 签: 英语作文

ISBN: 9787507521429 出版时间: 2007-09-01 包装: 平装
开本: 0开 页数: 309 字数:  

内容简介

  进行适度的规划,树立目标——高效学习的法则能否高效学习,在于你是否会规划自己的学习!本书这样贯彻对规划能力的培养—— 1 引导你养成制定学习计划的习惯,用规划来监督自己的学习,提高学习效率。 2 建立反思环节,使你能够积极主动地审视自己,检验自己,保持进步。培养浓厚的兴趣,拥有活力——学好英语的保证对英语的兴趣并非与生俱来,它是后天培养出来的!本书这样贯彻对兴趣的培养—— 1 选文丰富多彩,题材广泛,富有趣味性,使你的学习兴致更加浓厚。 2 英语名言、诗歌等知识的融入,体现出英语知识的多元化,激发兴趣。掌握正确的方法,坚持探究——创造高分的秘诀方法是一种强大的力量,它是你获得英语高分的捷径!本书这样贯彻对方法的培养—— 1 通过对学习方法的渗透,改变不良学习习惯,创造高效英语学习。2 利用课程资源,通过与网站的合作来开拓多种学习渠道,拓展求知途径。坚持日常的练习,保持勤奋——战胜英语的途径英语喜欢与勤奋做朋友,努力地学习,成绩会给你同等的回报!本书这样贯彻对勤奋的培养—— 1 尤其重视练习的作用,加大练习环节的比重,助你养成勤于练习的习惯。 2 讲述名人故事,激励你的英语学习,使你认清学英语无勤奋不可的事实。

作者简介

  秦显贵,从事中学英语教学和研究工作20余年,多次荣获“全国优秀教师”和“北京市优秀教师”称号。曾先后兼任国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员、中央教育科学研究所研究员、中国外语学习研究会理事。先后承担多项北京市和国家级英语教育科研课题,有多项研究成果获奖或公开发表。先后在全国30余种报刊上发表各类文章千余篇.主编或独立编写英语教育教学研究专著、英语学习辅导用书、英语练习资料20余种。秦老师非常重视教学资源的开发与运用,引导学生在立体、真实的环境中进行英语学习。他学识渊博、教法幽默,是深受学生爱戴的超人气老师。

图书目录

引言
 小学英语作文课标要求
 小学英语作文表达难点
 小学英语作文写作策略
第一部分 看图作文
 第一章 记叙类
  On the Way Home/在回家的路上
  A Brave Dog/勇敢的小狗
  Grandma’S Birthday/奶奶的生日
第二章 说明类
  Li Ping’S Bedroom/李平的卧室
  My Family Tree/我的家谱
  Our School/我们的学校
第三章 描写类
  A Little Rabbit/一只小兔子
  My Classmate/我的同学
  Autumn in My Hometown/家乡的秋天
第四章 应用类
  An E—mail/电子邮件
  A Diary/日记
  Found/招领启事
  Note/留言条
第二部分 记叙文
第一章 写人
  My Friend/我的朋友
  My Good Friend/我的好朋友
  My Model/我的榜样
  My Cunning Brother/狡猾的弟弟
  My Father/我的爸爸
  My Elder Sister/我的姐姐
  A Farmer/一个农民
第二章 写景
  Morning Fog/晨雾
  Autumn Ginkgo Trees/秋天的银杏树
  The Village Morning/乡村的早晨
  Fish/鱼
  Autumn Setting Sun/秋日夕阳
  A Small River/一条小河
  Autumn Park/秋天的公园
第三章 写物
  A Good Friend/一个好朋友
  A Future Robot/未来机器人
  My Cat/我的小猫
  An Owl/一只猫头鹰
  Apples/苹果
  Shells/贝壳
第四章 写学习和生活
  A Wonderful Day/美好的一天
  Yesterday Evening/昨天晚上
  A Dangerous Experience/一次危险的经历
  National Day/国庆节
  Mother’S Day/母亲节
  A Small Clock/一个小闹钟
  An Experiment/一个实验
第三部分 描写文
 第一章 人物描写
  My English Teacher/我的英语老师
  My Grandma/我的奶奶
  Introduce Myself/自我介绍
  An American Girl/一个美国女孩
  A Respectful Teacher/一位受人尊敬的老师
  My Cousin/我的表弟
  A Guest/一位客人
 第二章 事物和景物描写
  Autumn/秋天
  A Spring Morning/春天的早晨
  Trees/树
  Summer/夏季
  Books—My Favorite/我的最爱——书籍
  Bamboos/竹子
  The ViewS in the Rain/雨中景
 第三章 地点描写
  Our Classroom/我们的教室
  My Room/我的房间
  Beijing/北京
  Cangshan Zoo/苍山动物园
  The Square in Our Village/我们村的广场
  The Public Library/公共图书馆
  A Robot/一个机器人
  Australia/澳大利亚
 第四章 动作描写
  Catch Butterfies/捉蝴蝶
  Mr.Wang/王老师
  My Hungry Father/饥肠辘辘的爸爸
  An Anxious Mother/焦急的妈妈
  A Good Deed/一件好事
  A Terrible Experience/一次可怕的经历
  My Helpful Father/乐于助人的爸爸
第四部分 说明文
 第一章 人物介绍
  My Elder Brother/我的哥哥
  My Sister/我的妹妹
  My Mother/我的妈妈
  A Happy Family/一个幸福的家庭
  My Pen Friend/我的笔友
  Sally and Mary/莎莉和玛丽
  Wang Nan/王楠
 第二章 动物与事物介绍
  Pandas/熊猫
  Two Little Rabbits/两只小兔子
  Sweaters/毛衣
  Sunflowers/向日葵
  Electric Book/电子书
 第三章 地点介绍
  Li Hua’S Room/李华的房间
  Our School/我们的学校
  Longhu Park/龙湖公园
  Our Village/我们的村庄
  Handan City/邯郸市
  Long—lived Village/长寿村
  China/中国
  A Farmer’S House/一座农家小院
 第四章 介绍方法与路线
  How to Get to My School?/怎样到达我的学校?
  How to Use Washing Machines?/如何使用洗衣机?
  How Can You Keep Healthy?/怎样保持健康?
  How tO Be Happy?/怎样获得快乐?
  How to Be a Good Student?/怎样成为一名模范生?
  How Can We Get to Fuchun Supermarket?/怎样到达富春超市?
第五部分 议论文
 第一章 立论类
  Respect Teachers in Action/从行动上尊师
  Health/健康
  Protect Endangered Animals/保护濒危动物
 第二章 驳论类
  Is It Right to Give Children Too Much Money?/给孩子太多的零花钱对吗?
  Love or Harm?/爱还是害?
  Is It Necessary to Buy Computers for Children?/有必要给孩子买电脑吗?
第六部分 应用文
 第一章 书信
  第一节 邀请信
  第二节 感谢信
  第三节 交友信
  第四节 电子邮件
第二章 日记
第三章 通知
  第一节 口头通知
  第二节 书面通知
第四章 其他
  第一节 便条
  第二节 对话
  第三节 贺卡
  第四节 启事

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