本教材是以2007年卫生部卫生职业教育教学指导委员会颁布的全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲为依据，按照全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材编写原则和整体规划的要求编写而成，供中等职业学校医药卫生类医学检验专业学生使用，也可供相关专业职业培训和职业教育之用。生物化学检验技术是中等卫生职业学校医学检验专业的一门主干专业课程。在编写本书过程中，考虑到本专业和本课程的继承和发展，酌情参考教育部中等职业教育国家规划教材（2001版），紧扣培养目标，注意与本专业高职高专教材在深度、广度上的层次区别和技术应用上的教学要求区别，贯彻少而精的原则，体现思想性、科学性、先进性、启发性和适用性相结合，强调适合中等职业技术教育所必需的基础理论、基本知识和基本技能，注重理论联系实际、技术联系应用、职业技能训练联系职业素养培养。在综合全国各地六年来使用教育部中等职业教育规划教材《生物化学检验技术》反馈信息的基础上，本着充分考虑中等职业学校生源的变化情况，贯彻对基础理论和基本知识“适度、够用”的原则，本教材对上版教材进行了如下调整：删除了部分过时的理论和实验方法（如血清麝香草酚浊度试验等），增设了部分新发展的生物化学检验项目（如心脏生化标志物检验等），调整了应属于高职高专层次的教学内容（如临床生物化学检验质量控制中的室间质量控制等）及其部分章节的教学内容（如合并光谱分析技术、电泳技术和电化学分析技术为常用生物化学检验技术等）。本教材在选用临床生物化学检验具体项目和方法时，按照教学要求紧贴行业标准的编写思路，参考卫生部医政司颁发的第3版《全国临床检验操作规程》（2006年）的实验项目，并结合全国各地区的实际情况和未来发展趋势而确定。全书按126教学时数编写，其中理论教学占62学时，实验、实训教学占64学时，各地区、各学校在使用时可按教学大纲的机动学时结合本校实际情况加以适当调整。本书共分三篇15章，包括三部分内容：第一篇生物化学检验技术总论，概要介绍生物化学检验的各类技术方法等；第二篇生物化学检验技术各论，主要介绍糖类、酶类、脂类、蛋白质类和电解质类等生化物质测定方法和常见人体器官功能试验，如肝功能试验、肾功能试验和呼吸功能试验（血液气体和酸碱分析）等；第三篇主要介绍临床生物化学检验质量控制。
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