为适应21世纪中等职业教育改革和发展的需要,在卫生职业教育教学指导委员会、卫生部教材办公室和中等职业教育研究会的组织和指导下,我们组织编写了《口腔临床护理》。本教材根据全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材主编人会议精神,坚持体现“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适川性)的原则,根据口腔临床护理的教学大纲,突出护理,注重整体,渗透人文,在定位和内容卜力求符合中职护理专业学生的培养目标和要求。 口腔临床护理是一门年轻的学科,近年来发展较快,许多中等职业卫生学校都开设了口腔护理专业,但目前还没有口腔临床护理教材。本书为适应新形势下中职教育的需要,以“技能型、服务型的高素质劳动者”为培养目标,力求体现中等卫牛职业教育的特色,重点突出口腔临床护理专业特点,以护理程序为主线,以整体护理为指导思想。