随着我国经济的持续发展和教育体系、结构的重大调整，职业教育办学思想、培养目标发生了重大变化，人们对职业教育的认识也发生了本质性的转变。为了适应现阶段我国中等卫生职业教育快速发展的需求，卫生职业教育教学指导委员会中职研究会于2006年8月启动了对护理、涉外护理、助产、药剂、医学检验、口腔工艺技术、医学影像技术等七个专业门类的教学计划和教学大纲的修订工作。为了贯彻落实新的教学大纲和教学计划，适应新形势下职业教育的特点，卫生部教材办公室组织进行了本次教材的编写工作。《母婴保健》是中等卫生职业教育助产专业的主干课程。《全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材：母婴保健（供助产专业用）（第2版）》是在原《妇婴保健》的基础上，根据助产专业毕业生的就业岗位需求，集中培养学生母婴保健应必备的基本理论、基本知识和基本技能。《全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材：母婴保健（供助产专业用）（第2版）》主要内容包括妊娠前期、妊娠期、分娩期、产褥期、哺乳期、新生儿期、婴儿期的基本保健知识和技能，阐述不同时期的生理、心理和社会特点，强调保健目的，重点介绍保健措施及常见疾病预防，为学生毕业后在各级医疗机构和社区卫生服务中心从事临床助产和母婴保健工作打下基础。《全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材：母婴保健（供助产专业用）（第2版）》遵循新教学计划和教学大纲的要求进行编写。在教材编写中，力求充分体现以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为目标的职业教育办学思想，突出职业教育应用能力培养的特点，充分考虑中等卫生职业学校的学生特点、就业岗位和职业考试的要求，在内容上坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适用性的“三基五性”原则，以“必需、够用”为度，融入学科的新知识、新进展和新技术，充分体现人性化的医疗服务理念。《全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材：母婴保健（供助产专业用）（第2版）》以不同阶段的生理、心理和社会特点、保健目的、保健措施为框架，统一编写体例；使教材更具有条理性，并在每章前附学习目标，每章后附能覆盖教学主要内容的课后习题，方便教师教学和学生学习。《全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材：母婴保健（供助产专业用）（第2版）》主要为中等卫生职业教育助产专业教学使用，也可供母婴保健工作者参考。
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