一、本书的目的。本书旨在通过一系列测试，帮助你找到自己的优势和不足，调整好学习状态，掌握好学习方法，确定好学习目标，从而全面提升自己的学习能力。 二、本书的编排。本书分为“学习状态的调整”、“学习方法的掌握”和“学习目标的确定”三篇，每篇下列相关测试，每一测试，下分“测前讲解”、“自测自查”、“测后分析”和“自改措施”等几个栏目。 三、本书的对象。本书适合广大中学生及一切希望提升自己的学习能力的读者使用，也可供家长、教师及一切关心孩子成长的读者参考。图书下设“学习状态的调整”、“学习方法的掌握”和“学习目标的确定”三个篇章，通过“测前讲解”、“自测自查”、“测后分析”和“自改措施”四个栏目一系列的测试，帮助学生本人找到自己学习上的优势和不足，调整好学习状态，掌握好学习方法，确认好学习目标，从而全面提升自己的学习能力。本书非常适合广大中学生及一切希望提升自己的学习能力的读者使用，同时也可供家长、教师及一切关心孩子学习成长的读者参考。全书中70多个学习自测题，既具学习针对性，又不失生动趣味性，相信一定会受到学生们的欢迎。
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