如何有针对性地提高学生的应试水平，使学生在学习中事半功倍，在尽可能短的时间内，围绕教学大纲和考试范围，并参考历年实考试卷的统计数据和反馈信息，最终考得理想的分数，是我们编写这本书的目的。本书紧扣《大学英语四级考试大纲》和教育部2004年颁布的“大学英语课程教学要求”，既便于学生参加大学英语四级统考，又能培养学生的英语综合应用能力，同时有利于教师有针对性地进行教学。本书具有如下特点：1.新颖独特。本书充分考虑到了大学英语教学与考试的最新进展，对大学英语四级考试试题的考查特点从新的视角作了仔细的分析研究，并对其考查特征进行了归纳总结。本书各部分的应试策略和技巧讲解具有独创性，全部由各擅所长且具有创新意识的教学一线教师编写。2.系统性强。本书严格按照考试大纲规定的内容编写，仔细分析了试题的特点，总结归纳了各种题型考生应注意的要点，并且指出了应试的策略，同时配有针对性很强的练习题，难度与四级实考相仿，使考生可以全面熟悉和掌握相关要点，调整思维和提高能力，一气呵成地完成复习。3.重点突出。本书不同于一般的练习汇编，而是配有大量具有一定的广度和深度的讲解，注意梳理知识重点，突出考试要点。所有练习都有答案精讲，使考生能够举一反三，透彻了解和应用解题步骤与方法，同时便于教师系统讲解和了解四级考试的要点和试题编制状况。本书按考试的题型分成七个章节。听力理解短对话部分以推理，听弦外之音为主，配有少量细节题；长对话部分以观点、主旨题为主，同时穿插细节题和猜测词汇题。阅读理解仔细阅读部分重在讲解真题，辅以材料类推式训练；快速阅读部分一篇2至3题，难度适中，重在强调既快又准的解题方法，以及如何在不通读的情况下准确作答。完型填空部分重在各种句式完整形式速记，词性的辨析，时态的应用，易混词形的区分以及常用搭配的记忆。改错介于高考与六级之间，全面剖析各种错误类型及出现概率。简答部分注重组织语言的能力，答案与问题的一致、对应等方面。翻译部分以技巧讲解为主，配有大量的例句。作文以应用文体为主，着重讲解如何组织和表述语言，题材丰富多样，包括表格、数据比较、事件阐述、观点表达、故事进程等。
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