高考改革的理论思考

一、坚持统一高考
　传统文化与高校招生考试改革
　再论传统文化与高考改革
　为什么要坚持统一高考
　论坚持统一高考的必要性
　在理想与现实之间——三论坚持统一高考
　高考存废与科举存废
　高考改革的统独之争
　高考改革何去何从
二、为高考辩护
　高考并非“一试定终身”
　高考竞争的本质与现象
　高考改革的教育视角与社会视角
　高考与录取制度改革问题
　高考改革与政治、经济的关系
　传统文化与两岸大学招考改革
　高考并非万恶之源
三、推进高考改革
　高考改革中的两难问题
　高考改革中的全局观
　高考改革中的公平与效率问题
　高考改革应稳步推进
　高考与女性接受高等教育的现状与展望
　论西部地区的“高考移民”问题——兼论科举时代的“冒籍”现象
　变革中的台湾大学联考制度
四、恢复高考30年
　“而立之年”论高考
　1977年高考：一次空前绝后的招生考试
　论高考的恢复与改革
　“三十功名尘与土”——从参加高考到研究高考
　从古代科举到当今高考
　与刘海峰教授谈蒋多多事件
　从统考历史存废看高考未来变革——对话厦门大学教育研究院院长
后记