阅读说明
总序
人文素质在哪里?――推介《人文社会科学是什么》丛书
开头的话
一 图书馆学是研究什么的
1.1 以往研究对象的认识轨迹
1.2 新旧研究对象的认识差异
二 图书馆学的基本内容有哪些
2.1 从文献到客观知识
2.2 从图书馆到知识集合
2.3 从读者到知识受众
2.4 图书馆学的内容体系
三 学了图书馆学有什么用途
3.1 读书治学的工具
3.2 图书馆业务的技能
3.3 文化教育事业的参谋、助手
四 图书馆学是如何产生与发展起来的
4.1 经验积累出来的学问
4.2 研究轴心的几次迁徙
4.3 不同国家图书馆学的特点
五 图书馆学大家及其贡献有哪些
5.1 文献整理编纂家
5.2 经营服务拓展家
5.3 学科理论创建家
5.4 专业人才教育家
六 图书馆学专门方法有哪些
6.1 知识的求原、求真法
6.2 知识的组织、检索法
6.3 知识的计量、分析法
6.4 知识的导读、咨询法
七 书籍的发展及未来命运是怎样的
7.1 书籍的功能与效用
7.2 书籍的发展
7.3 书籍的未来命运
八 图书馆的发展及未来命运是怎样的
8.1 图书馆的功能与效用
8.2 图书馆的发展
8.3 图书馆的未来命运
九 图书馆职业有怎样的发展前景
9.1 图书馆职业与职业化
9.2 图书馆职业的特点
9.3 图书馆职业伦理
9.4 图书馆职业发展前景
十 图书馆学研究的趋势和重点是什么
10.1 社会和学术发展上的两种推力
10.2 转向“知识”的主要进展
10.3 转向“知识”将形成的富矿带
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后记