在刑事科学技术学科中，刑事影像学是一门非常重要的分支学科。近年来，我国刑事影像学的理论创新和学术研究深入活跃，新理念的出现、新标准的推广、新技术的发明、新方法的使用、新教材的出版等等，标志着我国刑事影像学的理论研究和办案实务进入到了一个崭新的发展阶段。应当特别指出，我国的刑事影像学研究与国外相比，许多方面处于领先地位，并引领着刑事影像学应用技术研究的发展与创新。这本《刑事影像学》教材，是全国警察高等院校本科系列教材编辑委员会及公安部群众出版社在武汉会议上协商确定的列为首批编写的14门本科教材之一。特点如下：第一，是以公安部制订的公安类本科专业培养方案为依据，参照高等教育出版社出版的“面向21世纪课程教材”编写体例，参考了相关刑事影像学专业教材，适用于警察高等院校刑事科学技术专业的本科生。第二，注重理论与实际的紧密结合。参编人员大量吸收了近年来我国刑事影像学的理论研究成果和办案实务经验，既注意了本学科相关基础理论的研究，对刑事影像学的研究与应用对象、内容体系、工作原则、相关原理和主要方法等进行了言简意赅的阐述，又从它实践性非常强的学科特点出发，将刑事影像学基础理论与办案工作实际紧密地加以结合。第三，注重处理好传承与创新的关系。对实践证明必须要沿用和继承的内容保留在教材中，将当前刑事科学技术发展的新理念、新技术、新方法等尽量编写进去，还有些是编写人员近期的科研与教学研究成果，力求在继承的基础上加以创新，将传统的技术方法与发展前沿知识进行对接，体现时代感和创新性。第四，注重教材的扩展性和助研性。从培养学生自主创新能力的教学要求出发，为达到提高学生分析能力和养成自学能力的目的，针对学生自学和教师辅导进行了设计，提供了加强理性思考的平台。
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