教育部2000年颁布的《中等幼儿师范学校语文教学大纲》规定：幼儿文学是中等幼儿师范学校语文学科的三门课程（阅读和写作、听话和说话、幼儿文学）之一，它既是一门文学课，又是一门专业必修课。《幼儿文学》是对学生进行幼儿文学基本训练的教材。其任务是使学生认识幼儿文学在幼儿教育中的重要作用，学习幼儿文学的基础知识，阅读一定数量的中外优秀幼儿文学作品，进行幼儿文学写作训练，具有适应幼儿教育需要的幼儿文学鉴赏能力和改编、创作能力，培养良好的幼儿文学素养，为将来从事幼儿教育工作、开展幼儿园教育活动特别是语言教育活动打好基础。本教科书作为幼儿师范学校的幼儿文学教材，力求做到以下四个方面：一是科学性。在对幼儿文学的基本认识和理论阐述上，力求准确、恰当地反映幼儿文学作为一门学科的特点和规律。二是针对性。使教科书的知识内容和能力训练实用而又适用，力求切合学生的实际，符合幼儿师范学校的教学实际。三是时代性。吸收最新研究成果，力求反映幼儿文学研究的时代面貌；精心选择作品，力求突出幼儿文学创作的时代特色。四是便利性。书后有《中国作家协会全国优秀儿童文学奖获奖作品篇目》《幼儿文学理论参考书目》《幼儿文学作品参考书目》《重要幼儿文学期刊参考名录》《重要儿童文学网站参考名录》等附录作为参考性的信息资源，力求为学生深入学习幼儿文学提供方便。
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