一、名师的课堂组织引导艺术
1.让“温故知新”更富新意
2.给学生任务,让他们知道该“抓”什么
3.张弛有度,控制好教学节奏
4.让学生们成为课堂的主角
5.让学生在互动辩论中激情高涨
二、名师的课堂情境引导艺术
1.像表演剧情一样演绎课本
2.导语设计要紧扣学生心弦
3.把枯燥的教学内容形象化
4.用“实物操作”加强学生印象
5.借助“影音”实现“情境展现”
6.让读图时代的学生狂热起来
7.让“道具”派上大用场
8.小“游戏”带活大课堂
9.好教态营造好气氛
三、名师的课堂情绪引导艺术
1.被赏识的学生更主动
2.让提问出彩
3.找准课堂兴奋点
4.不妨多给学生设置一些“障碍”
5.讲课也要看学生“脸色”行事
四、名师的课堂思维引导艺术
1.让知识不再游离生活之外
2.给学生“设套”
3.如何对悟性低的学生点石成金
4.让学生带着问题走出课堂
5.擅用语调变化调控学生的思维
6.让板书设计与学生的目光、思维同步
五、名师的课堂习惯引导艺术
1.好记性不如烂笔头
2.突袭提问交头接耳的学生最有效
3.把走神的学生拴在兴趣上