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书苑文丛

书苑文丛

定 价:¥58.00

作 者: 张厚生
出版社: 北京北大方正出版社
丛编项:
标 签: 图书馆事业

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ISBN: 9787564111649 出版时间: 2008-01-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 513 字数:  

内容简介

  《书苑文丛》以文化传承和阅读型社会的建立为背景,收录了著者关于书、读书、文献利用、图书馆、图书馆理论与方法、目录学研究、信息技术应用与网络信息获取、书评、记述及有关图书馆用户培训、图书馆学情报学专业教学等方面的文章。本书既有理论研究,也有应用和实践的阐述,兼具学术性和实用性,体裁包括论文、译文、随笔和小品,是一部面向大众读者的关于书文化的雅俗共赏的著述文集。

作者简介

  张厚生,男,生于江苏泗阳。1967年了月参加工作,1978级研究生,文学硕士。现职为东南大学情报科学技术研究所图书馆学硕士研究生指导教师,教授,南通大学兼职教授。学术兼职有:江苏省科技情报学会副理事长,南京图书馆学会副理事长,江苏省图书馆学会学术委员会副主任,江苏省艺术、图书、文博、群文专业正、副高级资格评审委员会专家组成员,东南大学学术委员会委员,全国社会科学专家库成员。 主编学术著作9部,合作主编系列丛书1套12本,参著、参编著作10部,编审著作2部,主持完成省、部级以上科研课题5项,在报刊上发表文章150余篇,获各级教学与科研奖励20余项。学术界理论和学术史权威研究成果都不约而同地将张厚生列入近百年来中国图书馆学四代学人名录。

图书目录

一、书·导读·图书馆
1.书的史话
2.鲁迅与儿童读物
3.李大钊与图书馆
4.导人·导读·导航
5.南京文化典籍的大浩劫
6.盐城县图书馆一瞥
7.澳门的图书馆
8.走近宝岛——我看台湾的图书馆
9.台湾中小学的图书馆利用教育
10.台湾的乡镇图书馆状况
11.成功大学医学院图书馆见闻
12.东南大学图书馆志要
13.苏联高等学校图书馆
14.苏联科学院图书馆
15.鲁迅著述中有关图书馆方面的论述编年
二、图书馆理论与方法探索
1.集中管理图书馆事业——学习列宁关于图书馆立法的思想
2.信息时代的图书馆
3.中国乡村图书馆事业的发展
4.信息服务中高校档案馆与图书馆的合作共建
5.网络文化与图书馆
6.论江苏地区文献资源开发和利用
7.外文书库的收藏和剔除工作
8.苏联时期图书馆网的建立和发展
9.1974-198工年间苏联图书馆的科技情报工作
10.数字化网络化环境下图书馆读者服务模式研究
11.钱亚新先生与我国图书馆学教育
12.论图书馆学研究的现状
13.论图书馆学研究的路向
14.论三十五年来我国图书馆学研究的简史
15.论《中图法》图书馆学分类表的修订
16.江苏省图书馆学会第七次科学研究讨论会论文综述
17.大学图书馆青年工作人员的培训工作
18.必须加强图书馆人才队伍的建设
三、目录学研究
1.国家书目概述
2.回溯性国家书目和现行国家书目
3.略论专题目录在目录学领域的地位和作用
4.专题目录和科学研究
5.专题目录的种类、编制的要求和方法
6.中国专题目录简史
7.外国专题目录概述
8.一些国家的专题目录工作情况
9.专题目录及其发展趋势
10.鲁迅与书目工作
11.郑振铎在目录学上的成就和贡献
12.钱亚新在目录学上的成就(节录)
13.钱亚新先生关于目录学家的研究成果与贡献
14.目录学文献篇目题录(1981-1984)
15.钱亚新论著编译系年
16.《四库全书总目》编制方法探析
17.《钱亚新文集》编后记
四、网络信息资源利用
1.图书馆服务的无线技术——RFID的应用
2.联机检索技术在图书情报工作中的应用和评价的研究
3.超文本技术和多媒体技术在图书情报工作中的应用和评价
4.计算机网络技术在图书情报工作中应用的历史与现状
5.INTERNET资源的开发、利用及其对策研究
6.海峡两岸信息服务中的商业数据库交流与应用
7.市场信息的开发与利用
8.远距离宇宙考察中的图书情报系统
五、“序”·书评·记述
1.《21世纪的文献信息学》序
2.《网络信息资源搜集与利用》序
3.《大学生与图书馆》序
4.《网络信息采集与应用》序(节录)
5.《信息资源检索与利用》序(节录)
6.《图书馆活动高潮与学术转型》序
7.鲁迅与文艺书评
8.论图书馆的书评工作
9.《学衡》杂志初探
10.Ei辅助索引的编制对我国检索工具索引编制的启示
11.改革带来新的活力——看2000年改版后的《江苏图书馆学报》
12.信息立法的研究与思考——推介《信息法教程》
13.图书馆管理学研究的新成果——简评《学校图书馆系统管理学概论》
14.《四库全书》述评
15.诲人不倦 后辈师表——记北京图书馆李兴辉老师
16.回忆吴观国先生
17.缪荃孙与南京高等教育
18.杏花村在哪里
19.日月潭印象
六、教学研究
1.开设信息检索课程培养学生吸取动态知识的能力
2.情报专业教育的口径应当拓宽
3.优化结构,提高水平——情报专业教学方法研究
4.1980年代江苏高校的情报学研究
5.关于我国情报专业研究生教育问题的思考
6.面向21世纪的《信息检索》课教学模式研究
7.中国大学信息检索教育的发展
8.新世纪文献检索课的变革与创新
9.网络教学——开拓信息素质教育的新途径
10.知识管理与图书馆学、情报学专业学位教育
附录 张厚生著作及主持完成的主要科研项目目录
编后语

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