实施新课程以来，在各级教育行政部门的领导下，学校和广大教育工作者，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育和课程改革，取得了一定的成绩。但我们也必须清楚地看到，由于受片面追求升学率的影响，我们的学生读死书、死读书的现象还不同程度地存在。教师为考而教，学生为考而学，尤其是一些热点校，面对激烈的竞争压力，学生课业负担更重。国家体育总局、教育部体质监测数据表明，近20年来青少年学生的部分体能素质指标持续下降：超肥胖学生的比例迅速增加，中学生的视力不良率已经超过了三分之二，大学生的视力不良率高达83％，有85％的考生报考专业受限，在近两年的征兵工作中，有63.7％的高中毕业生因体检不合格被淘汰。中小学生的体质下降问题已经越来越引起党和国家领导人的高度重视和社会各界的强烈关注。本书从校本课程的高度，收集编写了来自中小学校园的趣味游戏活动，以达到锻炼学生身心、激智、启德、促美的育人目标，并促进文明、和谐校园风气的形成。在玩中学习，在愉快中体验学习的乐趣，不断提高学生的动手实践能力和创新能力。因来自校园，又将回归校园，所以本书具有操作性实用性和趣味性等特点。
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