向左向右

　　向左和向右是两个男孩子的名字，爸爸妈妈也不知道向左是哥哥还是向右是哥哥，因为他们连在一起，是一起出生的连体人（liántǐrén， physically conjoined people）。他们每天都一起吃，也一起住。他们常常都很快乐。有时候，弟弟病了，哥哥帮他吃药，弟弟的病就好了。但是，学校上课的时候，他们在一起就不方便了……

　　刘月华，毕业于北京大学中文系。原为北京语言学院教授，1989年赴美，先后在卫斯理学院、麻省理工学院、哈佛大学教授中文。主要从事现代汉语语法，特别 是对外汉语教学语法研究。近年编写了多部对外汉语教材。主要著作有《实用现代汉语语法》（合作）、《趋向补语通释》、《汉语语法论集》等，对外汉语教材有 《中文听说读写》（主编）、《走进中国百姓生活——中高级汉语视听说教程》（合作）等。储诚志，夏威夷大学博士，戴维斯加州大学东亚语文系中文部主任，校第二语言习得研究执行理事，语言学系研究生（硕博士）导师组成员。主要专业兼职为全美中文教师学会常务理事和加州中文教师协会副会长。曾斯坦福大学、北京语言学院等学校任教多年。研究领域为汉语语言学，认知语义学，汉语L2的教学和习得，语料库和计量语言学，以及电脑技术在汉语教学中的应用。发表中英文学术论文20余篇，专著《位移事件在中文里的认知和表达》即将出版；主持完成“汉语中介语语料库系统”和中文L2教材编写软件“中文助教（ChineseTA）”等多个中文L2研究项目。牛童，生于20世纪80年代，文化程度为大学本科。在文学方面，初一下半年，灵感突发，完成了水平第一部短篇小说《魔鬼老师》，当时连学校的老师都争相传看。大学三年级时，成为京城某著名英语培训机构的明星级教师。现在主要从事英语培训工作。本书是作者出版的处女作。