《大学生野外生存生活指南》在编写过程中参阅大量的文字和图片资料,借鉴和吸收了同行们的研究成果,把原有仅限于学校体育课程的走、跑、跳、投、攀登、爬越、跨越等基本内容,发展成有计划、有目的、在保障安全的情况下将学生带出校园,扩展到社会、扩展到大自然,从而突破体育课程长期以来形成的一种相对封闭的格式。这不仅符合现代学校体育课程改革的发展趋势,增强了体育课程的实效性和趣味性,而且可以丰富和完善我国高校体育课程的体系,全面培养学生的综合素质能力。《大学生野外生存生活指南》主要讲述野外生存生活训练的一些常识和技能,这对于大学生进行课程的学习以及开展课程实践活动和科学考察活动,对于今后终身生存生活技能和素质能力的培养都具有独到的、重要的现实和长远意义。