本书对日本各种类型的高等职业教育分别进行了全面的分析研究。诚如书中所指出的，日本的高等职业教育不仅是日本高等教育的一种类型，而且其内部又有不同的类型，女性化的短期大学、市场化的专门学校、以工学为中心的高等专门学校以及职业训练大学校。这些不同类型的高等职业教育机构的产生背景不同，培养目标不同，实现的功能也不尽相同，但其共同特征都是在教育市场雇佣市场中找到了自身的位置，一方面适应了不同的学习需求，另一方面又适应了日本产业、社会的各种不同需要。日本各类型的高等职业教育机构各具鲜明的教育教学特点，无论是课程设置还是教学方法，很多地方都值得我们借鉴。特别是高等专门学校、职业能力开发大学校的“实学融合”、“课题指向”、“现场主义”等训练方法，以课题为中心的课程编制，对改变我国高等职业教育“压缩式本科教育”的弊端很有参考价值。所以，本书值得我国高等职业教育相关者一读。点面结合是本书的一个特点，作者把各种高等职业教育机构制度层面的介绍与实际状态的描述相结合，力图使读者看到各种高等职业教育机构的真实面貌。言之有据是本书的又一特点，在分析日本高等职业教育发展的过程中，避免简单下结论，而是通过翔实的资料，从社会、经济、文化各种角度进行分析，对日本政府的高等职业教育政策以及各种高等职业教育机构的评价力求实事求是，以避免美化或贬低，在确保客观性的前提下，提出合理的判断。
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