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中学英语句法新思维

中学英语句法新思维

定 价:¥19.00

作 者: 王本刚 主编
出版社: 水利水电出版社
丛编项: “双赢英语”辅导系列丛书
标 签: 英语语法

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ISBN: 9787508454757 出版时间: 2008-06-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 167 字数:  

内容简介

  本书是“双赢英语”辅导系列丛书之一,是编者多年来从事英语教学和科研的成果,共分为4章。本书采用了广大读者容易理解和接受的句法体系,对中学英语句法进行了全面、系统、具体的讲解,范围广阔,讲解细腻,内容深入,充分体现了基础性、前瞻性、创新性、实用性和科学性的学习新思维、新概念,便于读者灵活运用。本书针对性、实用性极强,是广大师生及英语爱好折不可缺少的高品味教辅用书和参考资料。

作者简介

  王本刚,高级教师,中国教育学会外语专业委员会会员市先进教育工作者学科带头人。连续20多年从事高三毕业班教学担任班主任,教学经验丰富2002年起多次参加新课程改革骨干教师培训2004年参加多次苏省首批骨干教师境外培训 赴澳大利亚学习国外英语教学法。2007年主持市级科研课题《高考英语语法易错点的调查》和国家级科研课题《母话对高中生英语语法学习的影响研究》。近10年来已在《语数外》、《中学生英语》、《时代英语》等杂志及《考试报》等省级以上刊物发表论文30余篇已出版的主要著作有《中级英语技能培养与训练》、《兰州大学出版社》、《新编英语教学辅导》、《中国广播电视出版社》、《中学英语语法实践与提高》、《中国矿业大学出版社》、《高考英语语法易错点巧讲精练》、《高中英语语法三点突破》、《中国水利水电出版社》。

图书目录

前言
第一章 基础句法必备
 第一节 句子成分
 一、句子成分的界定
 二、句子的主要成分——主语和谓语
 (一)主语
 (二)谓语
 三、句子的次要成分——表语、宾语、定语、状语、(宾语和主语)补足语和同位语.
 (一)表语
 (二)宾语
 (三)定语
 (四)状语
 (五)宾语补足语和主语补足语
 (六)同位语
 第二节 句子分类
 一、按目的、用途分类
 (一)陈述句
 (二)疑问句
 (三)祈使句
 (四)感叹句
 二、按句子结构分类
 (一)简单句
 (二)并列句
 (三)复合句
 第三节 特殊句式
  一、存在句there 4-be结构
 (一)“there +be…”结构的特征
 (二)“there +be…”结构的否定和疑问结构
 (三)“there be…”结构中的时态变化及助名词和情态动词的应用
 (四)“there be…”结构中谓语动词的其他形式
  (五)“there be…”结构的非谓语形式
  (六)have与there be的互换情况
  二、强调句型
  (一)It+be+被强调部分+that/who
 (二)d0/does/did+动词原形
 (三)what从句作主语+系表结构
 (四)what/wh0/which/when/how…4-ever
 (五)there be+主语+doing sth.
 (六)用词、词组或短语等表示强调
  三、倒装句型
 (一)否定或半否定意义的词或短语位于句首
 (二)表示前面所述的肯定情况也适合另一个人/物
 (三)表示前面所述的否定情况也适合另一个人,物
 (四)表示前面所述比较复杂的情况也适合另一个人,物
 (五)以out,in,away,off,up,down,back,here,there now,then等副词开头
  (六)“only+状语”放在句首
  (七)often,always,thus,many a time等位于句首时
  (八)表语提前,或句首状语为表示地点的介词短语
  四、省略句式
 (一)并列句中某些相同成分的省略
 (二)状语从句中的省略
 (三)名词性从句中的省略
 (四)定语从句中的省略
 (五)在“there +be…”句型中
 (六)祈使句、感叹句、部分问句和陈述句的省略成分情况
  五、插入语
 (一)副词用作插入语
 (二)形容词及短语用作插入语
 (三)介词短语用作插入语
 (四)非谓语动词短语用作插入语
 (五)句子用作插入语
  六、平行结构对称及主谓一致
 (一)平行结构对称
 (二)主谓一致
  七、分隔句式
 (一)修饰语的分隔
  ……
第二章 “三大从句”指要
第三章 句法问题解疑
第四章 句法能力实践
参考答案

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