教育学

第一章 教育与教育学
第一节 教育的发展
第二节 教育学的发展
第三节 教育的构成要素及其关系
同步训练
同步训练参考答案
第二章 教育与社会的发展
第一节 教育与政治经济制度
第二节 教育与生产力
第三节 教育与科学技术
第四节 教育与文化
同步训练
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第三章 教育与个体的发展
第一节 个体身心发展的一般规律
第二节 影响个体身心发展的因素
第三节 教育对人类地位的提升
第四节 普通中等教育促进青少年发展的特殊任务
同步训练
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第四章 教育目的
第一节 教育目的概念和层次结构
第二节 制定教育目的的基本依据
第三节 我国的教育目的
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第五章 学生与教师
第一节 学生
第二节 教师
第三节 学生和教师的关系
同步训练
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第六章 课程
第一节 课程概述
第二节 课程流派
第三节 课程目标
第四节 课程设计
第五节 课程实施
第六节 课程评价
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第七章 教学(上)
第一节 教学工作的意义和任务
第二节 教学过程
第三节 教学原则和教学方法
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第八章 教学(下)
第一节 教学工作的基本程序
第二节 教学组织形式
第三节 教学策略
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第九章 德育
第一节 德育的意义、目标和内容
第二节 德育过程
第三节 德育的原则：途径和方法
第四节 德育模式
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第十章 班级管理
第一节 班级管理的意义
第二节 班级管理的几种模式
第三节 当前班级管理中存在的问题
第四节 班集体的形成
第五节 班主任与班级管理
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同步训练参考答案