许江 当代设计的危机与使命
赵 阳 前言
第一部分：设计与学科
赵 阳 培养面向二十一世纪的创新型设计人才
童慧明 赢在设计创新
何人可 工业设计专业发展战略研究
林衍堂 生态平衡和可持续性产品设计及相关教育
柳冠中 《事理学》一一创新设计思维方法
吴继新 创意决胜负的时代一一中国设计路在何方
汤重熹 依托地方经济发展的工业设计实践性教学模式的构建
何晓佑 如何认识工业设计教育“大众化”问题
邵永红 构建符合市场需求的艺术设计教育体系探索和实践
赵得成 着眼于地域特色的工业设计学科定位探讨
王 昀 重新解读设计与边界
第二部：设计与研究
李朝金 提升设计团队创意之领导原则研究
王千睿 新经济时代的设计新定位
李立成、蒋文君 寻求工业设计中的平衡
周 卿 谈日本通用设计思想在产品开发中的运用
李淑江、史慧丽 改良型产品的一体化设计
闫少石 上海民族乐器一厂二胡的品牌策略探究
何玉婵 产品的情感美
刘 军 创意经济时代的设计阶段论
滕学荣、阚玉德 绿色设计中的创新意识
孟永刚、陈振益 论设计的平衡之道
彭 喆 衍进的思维一一工业产品设计中的方法思考
史澎涛、左铁锋 浅谈产品设计与空间环境
胡筱潇 产品设计的系列化与组合形态的研究
余子骞 复杂因素与产品设计合理化发展方向
蒋红斌 中国古代设计文明对当代设计创造性研究的启示
张 煜 “Shelter in a cart”国际设计竞赛评析
赖新喜、黄信夫、刘信邦、赖成风 创新设计模式(IDM)应用于安全产品之研究
陆定邦、朱华仁 激进式创新设计评估检核表方式之研究
张晓筠、诸葛正 传统包装与绿色设计哲学观的交集启示
陈丽芳、诸葛正 中国染缬工艺颜色文化探究
陈连福、刘说芳、李孟轩、林冠吟 扩增现实科技结合交互式数字典藏展示接口设计
谢升佑、诸葛正 视觉传达设计系学生参与设计竞赛获奖后投入设计产业之相关能力表现
赖新喜、高振源、黄茗琪、赖成风 设计仿生学作为新产品创意灵感来源之研究
第三部分：设计与教学
张 娜、王玉环、孙汉桥 创造力的培养逻辑
万 然、尧优生、吴 江 发展我国工业设计教育路在何方
马骁菁 格式塔心理学对产品设计的实践指导
张 琳 工科工业设计专业素描教学探讨
王冠中 工业设计与技术哲学的研究与思考
苏 峻 工业设计专业毕业设计的能力培养
周 敏、黄 晶 工业设计专业之边缘性
桑曙光、杨海波 关于投射的视觉环境和残疾的教学研究
马 或 论人性化设计
李久来 对高校工业设计专业培养专家型设计师的几点思考
任新宇、张耀引 论创新型社会背景下的工业设计教育
闫丽霞、乌曰娜、裴承慧、王 丽 平面构成在工科工业设计教学中的重要性
卢艺舟、潘小栋 数字草图和数字草模
黄 晶、周 敏 谈谈工科工业设计摄影教学
陈静勇、汤羽扬、王锐英、李 英、邹 越 支撑多学科专业交叉链接的实验教学平台建设探讨
张福昌、黄 河 中国设计教育的现状与展望
管少平 关于学生设计思维秩序的设计计划训练
严 扬 设计教育中“宽”与“专”的辩证
程建新、罗 毅 以“道”引“器”“软硬”兼施
周 波 浅谈工业设计专业绘画教学的改革和发展
周东红 人机工程学与设计浅析
第四部分：设计与文化
胡 滨 我国古代陶瓷器对现代设计的影响
苏 晨 中国人文思想与现代设计传承再现
伍 斌 “道文化”孕育下的设计艺术
……
第五部分：设计与居住
第六部分：设计与交流
第七部分：设计与休闲
第八部分：设计与移动
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