如烟如火话：周扬

1．好学多思一少年
破落的“周家大屋”
考大学名列榜首而不就
2．上海求学与东瀛取“火”
急切吸收外来知识
在白色恐怖中加入共产党
3．艰险火热的斗争生活
从“跑龙套”角色到“左联”常委
激情燃烧的红色文艺鼓吹者
4．对“第三种人”的批判和自我批判
一次纠“左”出“左”的错误
重大变化：开始强调艺术特点
5．在危局中开出新天地
文艺大众化的提倡
严酷的斗争，险恶的环境
抗日救国开启了新的机运
6．两个口号的论争
“国防文学”口号的提出
　论争骤然爆发
鲁迅为化解纷争抱病为文
7．“错就错在宗派主义”
鲁迅被激怒了
“两个口号应该互相配合，不应互相反对”
8．初到延安
到延安去
就任教育厅长、鲁艺副院长
毛泽东谈两个口号论争
9．窑洞灯火
主张“生活是第一义”，提倡“培植民主主义的风气”
评鲁迅、郭沫若
开始了与毛泽东的文字之交
10．从“小鲁艺”到“大鲁艺”
毛主席、朱总司令来了
“在延安，创作自由的口号应当变成一种实际”
“提高”是对的，但不该“关门”
11．从整风审干到“抢救运动”
整风开始了
同仇敌忾批判王实味
12．表现新的群众的时代
延安文艺座谈会的召开和“文艺为工农兵服务”方向的确立
“鲁艺家（秧歌）来了”
《马克思主义与文艺》
13．建设新的人民的文艺
新歌剧《白毛女》的诞生
赵树理的大众化道路
14．文艺大军会师：第一次文代会
评判旧戏的标准是“有利、有害与无害”
“文艺为政策服务”的偏差
15．为新中国文化艺术事业铺基开路
电影市场的巨大变化
戏曲改革“五五指示”和“百花齐放、推陈出新”方针的形成
16．从《清宫秘史》到《武训传》批判
谁说《清官秘史》是爱国主义影片
周扬在《武训传》问题上的前后变化
17．在曲折中前进
强调艺术规律和特点，推动创作走出低谷
第二次文代会
学会用社会方式领导艺术创作
18．并非完全“必须”的“战斗”
《（红楼梦）研究》批判
批判之火从胡适烧向胡风
胡风冤案的铸成
19．科学和艺术的“春天来了”
对文学就看两条原则：为人民服务、从生活出发
“百花齐放、百家争鸣”方针的提出
20．“只有打破教条主义才能有活泼旺盛的生命”
解决艺术生长的“土地”、“气候”问题
“反修正主义”任务的提出
21．文艺战线上的“一场大辩论”
对丁玲、陈企霞、冯雪峰的批判
《大辩论》一文的产生
周扬在反右斗争中的矛盾复杂的心态
22．在“大跃进”年代
大跃进民歌运动
“凡是有利于生产力的发展和社会进步的就是好的”
“普及愈广愈好，尖端愈高愈好”
“文化领导者要有建设的思想”
23．第三次文代会
为政治服务的途径和方式是多种多样的
批判人道主义千万不要反过来主张惨无人道
24．《文艺十条》——《文艺八条》
两个文艺工作方面的会议
文艺队伍的“共同路线”就是：“为人民、为社会主义服务”
鼓励个人独创性，提倡题材、风格的多样化
25．高校文科教材建设
“现在要提出相反的要求：未立不破”
高校文科教材编选计划会议的召开教学和教材编选指导思想的确立
“最根本的要求是拿出货色”“学术上你负责，政治上我负责”
26．中心任务是“出成果出人才”
材料和观点相结合，给学生以全面的知识
“只有多样化才能发挥创造性”“谁在学术上搞垄断、简单化，以行政方法来领导，大家就起来反对和纠正”
“用摧毁的方法搞不成文化建设”
27．暴风雨到来之前
大连创作座谈会和“反党”小说《刘志丹》
对内纠“左”，对外“反修”
戏曲改革成绩应肯定，鬼戏有害无害可讨论
“我就怕来一个大运动”
28．“不能只破不立”
文艺界“跌到了修正主义边缘”
音乐舞蹈史诗《东方红》
文科教材受到谴责
“文革”前发表的最后一篇文章
29．“文革”狂风恶浪来了
批判《海瑞罢官》
“文艺黑线专政”论
《五一六通知》
30．“文艺黑线”的“祖师爷”、“总代表”
不容置辩的批判
“怎么是这样?怎么会是这样?”“这样闹下去是不行的啊，国家要出事啊”
在关押中接受审查
31．从敌我性质到“属人民内部问题”
“我绝不是敌人、叛徒、特务”
毛泽东为解决周扬问题发话了
“属人民内部问题”
32．站在思想解放运动的前列
探望冯雪峰，批判“四人帮”
面向世界，改革开放
“社会实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，是关系到党和
国家的前途和命运的问题”
社会主义“是一个头等重要的科学研究的对象”，“是首先要解决的问题”
33．“历史是从错误中走过来的”
第四次文代会
“为人民服务、为社会主义服务”方针的确立
多年来主要是、基本是“左”的错误
“不能把责任都往上推，我也有责任”
34．为了学术和艺术的繁荣
在广东文学创作座谈会上的讲话
“要创造一种有领导的又是平等的自由讨论的空气”
“人才不可多得，要特别加以爱护”
“勇于改革，立志改革，不怕被打倒”
35．“理论探讨”起风波
人道主义问题上的禁区在突破中
《关于马克思主义的几个理论问题的探讨》
《探讨》的发表成了“大问题”
“我怎么会反对坚持四项基本原则呢”
违心的检讨
36．了犹未了的《文集》
选得精一点，要能够反映时代，保存历史原貌
并非所愿的结果
资料有待进一步发掘
37．寂寞又不寂寞的余年
在矛盾和痛苦中挣扎
难以愈合的重创
继续为发展科学、繁荣艺术献计献策
来自广大文艺工作者的厚爱
38．彗星陨落
后记