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德福备考教程

德福备考教程

定 价:¥25.00

作 者: 教育部直属同济大学留德预备部
出版社: 上海外语教育出版社
丛编项:
标 签: 德语考试

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ISBN: 9787544610209 出版时间: 2008-01-01 包装: 平装
开本: 16 页数: 148 字数:  

内容简介

  《德福备考教程》针对德福考试的要求,由德福考试院专家精选出7大内容主题,汇编成7课,每课均由“基本技能训练”(Allgemeiner Teil)和“德福全真模拟训练”(TestDaF-Spezifischer Teil)两部分组成,涵盖德国大学的全部学习和择业过程,力求使中国学生不仅顺利通过德福考试,而且能够迅速融入德国大学的学习生活。《德福备考教程》是第一本针对中国学生的特点而编写的德福备考培训教材,书稿的编排及内容经过德国德福考试院专家全面审订和认可,并获许使用德国德福考试院的徽标,4位从事德福考试研究的资深教师经过5年的编写工作,并在培训教学中反复试用,不断完善内容,指导学员掌握从德国大学入门到学成择业全过程的一整套德语技能。

作者简介

暂缺《德福备考教程》作者简介

图书目录

Lektion 1: Studieren in Deutschland
 Ⅰ Allgemeiner Teil
  1.1. Sprechen
  1.2. Leseverstehen: Erster!Neu auf dem Campus?
  1.3. Horverstehen: “Aller Anfang ist schwer …”- Erfahrungsberichte yon Erstsemestern an deutschen Universitaiten
  1.4. Schreiben: E-Mail an einen deutschen Studenten
  1.5. Horverstehen: Ein Radiointerview zum Studium in Deutschland
 Ⅱ TestDaF-Spezifischer Teil
  LV 1: Wichtige Einrichtungen an der TU Darmstadt (Einfuihrung)
  LV 1: Hochschulsport
  HV 1: Im Studentensekretariat (Einfuhrung)
  HV 1: Beim Studentenwerk
Lektion 2: Studieren und Arbeiten im Ausland-Internationalisierung von Hochschulen und Unternehmen
 Ⅰ Allgemeiner Teil
  2.1. Sprechen: Auslandsaufenthalte-Fahigkeiten, Voraussetzungen, Vorbereitung
  2.2. Leseverstehen: Interkulturelle Kompetenz
  2.3. Sprechen: Interkulturelle Missverstandnisse
  2.4. Schreiben: Mein Deutschlandaufenthalt
  2.5. Horverstehen: Studieren in China
  2.6. Sprechen: Beschreiben und Kommentieren von Zeichnungen
  2.7. Hrverstehen: Sprachenlernen im Tandem
  2.8. Schreiben: Aushang im Universitatsgebaude
 Ⅱ TestDaF-Spezifischer Teil
  LV 1:  Lehrveranstaltungen
  HV 1: In der Cafeteria
  HV 2: Deutsche Hochschulen auf dem internationalen Bildungsmarkt:
  SA: Wie wird das Studium im Ausland finanziert? (Einfuhrung+Ubung)
  MA: Aufgabenl-4 (Einfuhrung + Ubung)
Lektion 3: Klimawandel und Energieversorgung
 Ⅰ Allgemeiner Teil
  3.1. Leseverstehen: Der K]imawandel
  3.2. Horverstehen: Die Notbremse ziehen-Rezepte gegen den Klimawandel
  3.3 Leseverstehen: Energieversorgung im 21.Jahrhundert
 Ⅱ TestDaF-Spezifischer Teil
  LV 2: Das groBe Schme]zen hat begonnen (Eintfuhrung)
  LV 2:  Langer Weg in dcr Bekampfung der Erderwarmung
  HV 2: Die Folgen des globalen Klimawandels
  HV 3: Energiewende (Einfuhrung)
  HV 3: Die groBe Klima-Wanderung
  SA: Klimaschutz durch erneuerbare Energien (Einfuhrung+Ubung)
  MA: Aufgaben 1-4 (Ubung)/Aufgabe 5 (Einfuhrung)
Lektion 4: Studierfahigkeit und Studienerfolg
 Ⅰ Allgemeiner Teil
  4.1. Leseverstehen: Prufungsangst
  4.2. Horverstehen: Studienkrise laisst sich bewailtigen
  4.3. Sprechen: Student ist man nicht am ersten Tag, sodern man wird es.
  4.4. Leseverstehen: Charakterbildung durch Freiheit und Einsamkeit
  4.5. Horverstehen: Duale Studiengange liegen im Trend.......:
 Ⅱ TestDaF-Spezifischer Teil
  LV 2: Mit“Selbsttests” gegen hohe Abbrecherquoten
  LV 3: Zulassungstests an Hochschulen (Einfuhrung)
  HV 3: Studierfahigkeit und Studierfahigkeitstests
  SA: Ingeneure in der Zukunft-Sorgen um Nachwuchs
  MA: Aufgabe 6 (Einfuhrung)
Lektion 5: Neue Medien
 Ⅰ Allgemeiner TeU
  5.1. Sprechen: Internet
  5.2. Horverstehen: Im Rechenzentrum
  5.3. Leseverstehen: Drahtlos auf dem Campus
  5.4. Horverstehen: Ist E-Learning besser als Prasenzunterricht?
  5.5. Leseverstehen: E-Learning aus Sicht der Studierenden
  5.6. Sprechen: Stellungnahme zum E-Learning
 Ⅱ TestDaF-Spezifischer Teil
  LV 3:  Computersucht
  HV 3: E-Learning Programm fur GieBener Medizinstudenten
  SA: Internetnutzung
  MA: Aufgaben 5-6 (Ubung) / Aufgabe 7 (Einfuhrung + Ubung)
Lektion 6: Sprache und Kommunikation
 Ⅰ Allgemeiner Teil
  6.1. Sprechen: Jugendliche und SMS-Kommunikation
  6.2. Horverstehen: Auswirkungen und Merkmale der SMS-Kommunikation
  6.3. Leseverstehen: E-Mail-Kommunikation
  6.4. Sprechen: Denglisch? Der Einfluss der englischen Sprache auf die deutsche Sprache.
  6.5. Horverstehen: Die Anti-Anglizismen-WG
  6.6. Rollendiskussion: Muss die deutsche Sprache geschutzt werden?
  6.7. Leseverstehen: Komm rein und finde wieder raus
  6.8. Schreiben: Argumentation mit Stellungnahme
 Ⅱ TestDaF-Spezifischer Teil
  LV 3:  Sprechende Hande
  HV 3: Korpersprache
  SA: SMS-Kommunikation
  MA: Aufgabe 7 (Ubung)
Lektion 7: Arbeitsmarkt for Akademiker
 Ⅰ Allgemeiner Teil
  7.1. Sprechen: Vorbereitung auf den Beruf
  7.2. Horverstehen: Einstieg in den Beruf
  7.3. Sprechen: Akademiker auf Stellensuche
  7.4. Leseverstehen: Verdeckter Stellenmarkt - Netzwerken fur die Karriere
  7.5. Schreiben: Artikel fiir eine Unizeitung
  7.6. Horverstehen: Bewerbungen in der Wissenschaft und in der Wirtschaft ..
  7.7. Leseverstehen: Berufschancen von Akademikern
  7.8. Sprechen: Wie gut bereitet die Ausbildung an den Hochschulen auf das Spatere Berufsleben vor?
 Ⅱ TestDaF-Spezifiseher Tell
  HV 2- Arbeitsmarktsituation for Akademiker
  HV 3: Praktikanten in Unternehmen
  MA: Aufgaben 6-7 (Ubung)
Anhang
 LV-Antwor tbogen
 HV-Antwortbogen
 Textquelle

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