本书是《新编高等院校公共基础课系列规划教材》系列之一的《大学数学》，全书内容叙述上做了精心安排，起点较低，由浅入深，循序渐进，对基本概念的叙述，力求从身边的实际问题出发，自然地引出，增强学生的感性认识，由具体到抽象，知识过渡自然，对重要概念定理加以注释，或给出反例，从多角度帮助读者正确领会概念、定理的内涵。 本书具有以下特点：第一，不过分追求理论体系的完整性和运算技巧，但保持叙述的严谨性，把握基本概念的准确性，以突出数学思想、数学方法和应用为核心。第二，内容叙述上做了精心安排，起点较低，由浅入深，循序渐进。第三，注重应用性。本书注意联系经济管理和自然科学中的问题，并注意举例的多样性，使学生从不同侧面理解、掌握用数学处理实际问题有方法，提高他们分析问题、处理问题的能力和素质。第四，本书配有大量例题，除每节配有紧扣该书内容的习题外，每章配有该章内容的综合练习。
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