由于时代的日新月异,当代人与古代诗文愈来愈远,愈来愈隔膜,少见多怪是必然的,快节奏的消费时代缺乏精雕细琢的氛围,努力排除功利困扰的训释实践,也不可避免郢书燕说。运用传统而科学的训诂方法,有针对性地进行必要的方法训练和实践指导,密切关注动态、解决出现的问题,这是训诂学者新世纪责无旁贷的重要任务。本书从时代性原则、社会性原则、排比材料推求词义、语法的制约作用、文献语义的准确理解、训释不同何去何从、于不合情理处发疑、不为成说所囿、异文有利亦有弊、对仗对文有误区、戒片面拘泥、文化习俗有助训诂、考古成果的充分利用、文献材料的规范使用等14个方面,对古诗文词义训释有所指导,试图强化词义训释的学术规范,阻遏穿凿附会、少见多怪倾向,防止以讹传讹。