3-4岁全脑开发：左脑右脑训练

左脑
　左脑开发训练方法
　小狗啃骨头（数学能力）
　归类（分类能力）
　走最近的路（比较能力）
　汉字连线（语言能力）
　电话与钟表（数学能力）
　反义词（语言能力）
　生长（排序能力）
　去玩飞机（数学能力）
　回答问题（语言能力）
　数小鸟（数学能力）
　同一类（分类能力）
　小红帽（数学能力）
　记实物（听觉记忆能力）
　数字手语（数学能力）
　后果（语言能力）
　应该在哪里（常识认知能力）
　谁喝的水最多（比较能力）
　相同的数量（数学能力）
　回答问题迷宫（语言能力）
　妈妈和宝宝（常识认知能力）
　头发的长短（比较能力）
　加法算式（数学能力）
　化装舞会（常识认知能力）
　词语接龙（语言能力）
　一双或一对（数学能力）
　爱吃的食物（常识认知能力）
　水果与蔬菜（分类能力）
　去郊游（语言能力）
　记数字（听觉记忆能力）
右脑
　右脑开发训练方法
　看地图（图形分辨能力）
　左手和右手（空间知觉能力）
　排队啦（总结规律能力）
　画图涂色（创造能力）
　找不同（观察能力）
　接下来干什么（逻辑推理能力）
　折纸添画（肢体协调能力）
　冰激淋迷宫（思考能力）
　圣诞礼物（解决问题能力）
　遇到的朋友（视觉记忆能力）
　吹泡泡（图形分辨能力）
　谁在吃什么（空间知觉能力）
　猫捉老鼠（总结规律能力）
　小猫钓鱼（创造能力）
　找相似图形（图形分辨能力）
　生活环境（肢体协调能力）
　相同的关系（逻辑推理能力）
　射门（思考能力）
　走出地面（解决问题能力）
　做记号（视觉记忆能力）
　三层楼（空间知觉能力）
　去海边（观察能力）
　海边有什么（观察能力）
　哪家商店（逻辑推理能力）
　画完整（创造能力）
　表情（逻辑推理能力）
　跳格子（空间知觉能力）
　涂一涂（视觉记忆能力）
　奖励贴纸