注册 | 登录读书好,好读书,读好书!
读书网-DuShu.com
当前位置: 首页出版图书生活时尚健康心理健康心理助人精要:有效能地处理问题并发展机会

心理助人精要:有效能地处理问题并发展机会

心理助人精要:有效能地处理问题并发展机会

定 价:¥39.00

作 者: (美)吉拉德·伊根
出版社: 上海教育出版社
丛编项: 心理学专业经典教材译丛
标 签: 心理学

购买这本书可以去


ISBN: 9787544417624 出版时间: 2008-09-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 369 字数:  

内容简介

  《心理助人精要》是国际最流行的心理咨询教材《高明的心理助人者》国际学生版的浓缩版,主要介绍三方面的内容:一是推动并引导助人者行为的价值观,作者将它们具体地转化为助人者的行为规范,作为指导助人者行为的基本准则;二是心理咨询的基本模式,描述了解决问题并发展机会的完整过程,是心理咨询的基本地图,指出了有效能的心理咨询的基本方向和路线,借助这一完整过程的模式,咨询师可以将各种方法和学派有机地整合起来,从而极大地增强心理咨询的成效;三是使这一模式能够发挥作用的沟通技能,这套沟通技能将支持与挑战等技能有机地结合起来,使它们相互补充,从而极大地加强了这一模式的操作性。

作者简介

  吉拉德·伊根(Oerard Egan)是芝加哥罗耀拉大学心理学与组织发展学的荣誉退休教授。他已经出版15本以上的著作。在咨询与沟通领域,他的著作包括《高明的心理助人者》、《人际生活》、《系统中的人》(与Michael Cowan合作)、《让谈话起作用:如何通过较好的交流从生活中得到更多》(与AndreW Bailey合作)以及《让谈话在工作中起作用:如何成为较好的沟通者,并从你的职业中得到最大的收获》(与Andrew Bailey合作)。《高明的心理助人者》一书已经被翻译成欧洲和亚洲的各种语言(该书已被翻译成8种语言——译者注),它是世界上目前使用最广的心理咨询教科书。作者的其他著作则涉及实业与管理,包括《在助人与人员服务情境中进行转变的技能》、《转变者技能A:设计和评估杰出》、《转变者技能B:创新和转变》和《增添价值:对企业管理和领导作用的系统指导》。通过这些写作,再加上广泛担当顾问工作,他创造了一个全面的、整合的企业管理系统。这个管理系统将注意力集中在管理策略、操作、结构、人力资源管理、经理角色本身以及领导作用,也包括一个发动和处理转变的框架。《处理阴影面》一书就提供了这样一个框架,用于处理诸如组织中的混乱、各种人格、社会系统、人际冲突以及文化。该书也集中讨论了对转变进行管理时出现的?昆乱和人际矛盾。作者就以上这些议题充当顾问,进行演讲,开办培训班。他的足迹遍及非洲、亚洲、大洋洲、欧洲、北美和南美。他与总裁、高级经理及其团队合作,担任顾问、教练和咨询师,这种合作往往是长期的。他提供顾问服务的议题包括:策略、实业和组织的效能、管理和管理发展、绩效管理、领导能力、转变的管理和设计以及对企业文化的挑战和重新设计。他参与了英国石油公司(BP)、默克公司(Merck)、迈德克医药公司(Medco}tealth SoilJtions)以及美国银行(Bank of American)的行政领导能力项目。他在与英国电讯公司(BT)合作促进全球更有效人际沟通中,将人际沟通视为激发力量的、主要的生活和工作技能。译者简介:郑维廉,1952年生,1991年获得华东师范大学心理学博士,1997-2001年在宾夕法尼亚大学跟随美国心理学会前主席塞利格曼(Mai.tinE.P.Seligman)做博士后,专攻忧郁症病理心理学。现任北京师范大学珠海分校应用心理学教授。已发表忧郁症专题论文多篇,著有《变态生命的心理分析》、《青少年心理咨询手册》,译有《高明的心理助人者》和《助人技能练习》第五版、《培养高才能,高天分和高资质的孩子》、《深度多重学习障碍》。《高明的心理助人者》和《助人技能练习》第八版于2008年出版,这是全世界流行最广的心理咨询教科书。

图书目录

第一部分 奠定基础
第一章
助人入门
导论:助人活动的性质与目的
处在问题局面中并拥有未利用机会的当事人
助人的首要目标:协助当亭人更有效地处理生活中的问题,并协助当事人更充分
地发展其生活中未利用的机会
助人的第二个目标:协助当事人在日常生活中能更好地自助
助人活动确实有助于人吗
助人活动面向每一个人吗
高明的心理助人者模式概观
阶段一:当前的局面——协助当亭人说出他们的情况
阶段二:较好的局面——协助当事人寻找、选择和形塑处理问题的目标
阶段三:前进的途径——协助当事人形成实现目标的策略与计划
行动箭头:协助当亭人落实计划并获得成果
协助当事人不断评估他们的进步——“我们做得怎么样?”
在运用这一模式时要保持灵活性
从聪明转向高明:处理好助人活动中的阴影面
评估问题
个人化的练习
第二章
助人关系和推动这种关系的价值观
助人关系
价值观:向导与推动者
助人活动中的关键价值观:尊重、神入、真诚、自我责任与行动趋向
尊重:基础的价值观
神入:首要的导向价值观
真诚:专业的价值观
自我责任:成果的价值观
行动趋向:聚焦问题解决的价值观
现实中助人关系的阴影面
个人化的练习
第二部分 治疗性对话
第三章
沟通的基础:面向当事人调整姿态(关注)和积极倾听
对话在助人中的重要性
面向当事人调整姿态(关注):神入性呈现的重要性
作为沟通渠道的非言语行为
助人者的非言语行为
面向当事人调整姿态的技能
积极倾听:理解的基础
不适当的倾听
神入性倾听
倾听话语:当事人的情况、观点、决定、意愿和提议
倾听当事人的情绪、情感和心境
倾听当事人的作为修正符的非言语信息
加工你听到的:有心计地搜寻意义
确认关键信息和情感
透过背景理解当事人
倾听偏见或歪曲:冷静倾听并加工
冷静思考疏漏了什么
倾听自己:助人者的内部交谈
倾听当事人过程的阴影面
个人化的练习
第四章
传达神入并核对理解
回应技能的三个基本维度:察知力、方法和决断力
分享神入要点:向当事人反馈你对他们的理解
基本公式
准确回应当事人的情绪、情感和心境
准确反映当事人所述情况中的关键经验和行为
反映当事人的观点、意愿、提议和决定中的要点
分享神入要点的行为准则
传达神入要点的战术
分享神入要点过程的阴影面
神入性关系的重要性
分享神入要点的评估问题
个人化的练习
第五章
探究与总结的艺术
有效能地运用提示和探究
言语和非言语的提示
不同形式的探究
有效能地运用提问
运用探究的行为准则
分享神入要点与运用探究的关系
总结的艺术:提供聚焦点和方向
沟通技能的阴影面
运用探究的评估问题
个人化的练习
第六章
协助当事人挑战他们自己
挑战:基本概念
挑战的目标
挑战的对象
盲点
察知程度
从盲点转向新视野
联结挑战与行动
挑战的阴影面
挑战过程的评估问题
个人化的练习
第七章
挑战技能与用好这些技能需要的智慧
具体的挑战技能
分享高级神入要点:抓住消息背后的消息
信息分享
助人者的自我暴露及其明智运用
直接性反应:对助人者一当事人关系的讨论
建议与推荐
面质
鼓励
从聪明转向高明:有成效挑战的行为准则
联结挑战与行动
挑战与助人者的阴影面
评估问题:具体挑战技能的运用
挑战的技能
挑战的智慧
挑战的阴影面
个人化的练习
第三部分 助人模式的阶段和任务
第八章 阶段一:协助当事人讲出他们的情况
第九章 阶段二:协助当事人寻找、选择和形塑处理问题的目标
第十章 阶段三:协助当事人形成实现目标的策略和计划
第十一章 行动箭头:协助当事人克服障碍、贯彻计划并获得成果
本书参考文献
主题索引
附录
世界范围有效能的助人:应对多样性和多元文化
对文化的描述
多样性
发展一种世界感
文化与多样性
作为多样性效能组成部分的文化效能
高明的心理助人者模式
沟通技能
参考文献
附:Tilford小组进一步研究多元文化效能的工作模式
个人化的练习

本目录推荐