全国高等院校基础教育研究会和清华大学出版社共同发起成立“中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组”,并于2004年和2006年发布了两个重要文件:《中国高等院校计算机基础教育课程体系2004)(CFC 2004)和《中国高等院校计算机基础教育课程体系2006)(CFC 2006)。从事计算机基础教育的广大教师在研读文件之后,认真总结工作,写出文章,在此编排成册。内容大体归纳为(1)介绍作者所在院校计算机基础教育改革的思路、方法与现状;(2)教学内容的研究与实践效果分析;(3)教学模式的改革与实践;(4)课程体系的探讨与构建;(5)在计算机教学中如何加强人文素养的研究;(6)探讨计算机基础教育课程中的前沿性与实用性问题。(7)其他。总之,内容丰富,都是经验的总结,供读者参考借鉴。