注册 | 登录读书好,好读书,读好书!
读书网-DuShu.com
当前位置: 首页出版图书经济管理经济世界经济当代世界经济与政治课案例式专题教学教师用书

当代世界经济与政治课案例式专题教学教师用书

当代世界经济与政治课案例式专题教学教师用书

定 价:¥38.00

作 者: 大连理工大学 组编,马宽 等编著
出版社: 中国人民大学出版社
丛编项: 高校“思想政治理论课”案例式专题教学丛书
标 签: 国际经济

购买这本书可以去


ISBN: 9787300095462 出版时间: 2008-11-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 372 字数:  

内容简介

  《高校“思想政治理论课”案例式专题教学丛书:“当代世界经济与政治”课案例式专题教学教师用书》是“高校‘思想政治理论课’案例式专题教学丛书”之一,是课程教学改革的一次积极探索。该书根据教学大纲的基本理论脉络,分立“案例”、“教学新视点”和‘‘教学建议”几个部分,并选取适当的资料和图表。“案例”部分,为每一个重要的教学点搜寻、整理最能说明、揭示该理论的生动案例,以引入主题。论理部分是《高校“思想政治理论课”案例式专题教学丛书:“当代世界经济与政治”课案例式专题教学教师用书》的中心,与案例相呼应,展开基本理论。它既遵循教学大纲的基本要求,又力图从典型案例所提供的资料中,进一步阐发基本理论。“教学新视点”专栏,对于相关案例的最新发展态势及理论动态进行阐释,对教师的教学安排和学生的自发学习都具有拓展性。有利于引导学生用发展的眼光来看待和分析国际问题;也有利于教师灵活地使用教材和自主补充多种多样的课程资源。每个专题还附有简短的“教学建议”,供教师参考。

作者简介

暂缺《当代世界经济与政治课案例式专题教学教师用书》作者简介

图书目录

专题一 当代世界经济的发展变化与基本趋势
一、世界经济及其主要行为主体
案例1 “女友门”丑闻只是个导火索
教学新视点 不是银行的银行
二、战后世界经济格局的演变
(一)战后初期美国独霸世界经济领域
(二)20世纪70年代后世界经济向多极化方向发展
案例2 “汉江奇迹”造就的不容忽视的韩国
(三)20世纪80年代末以来三大区域经济合作组织加快发展
案例3 推动共同发展谋求和谐共赢
教学新视点 异军突起的东亚双边合作
三、当今世界经济发展的基本趋势与特点
(一)经济全球化深入发展
案例4 达沃斯:锁定力量格局
教学新视点 一位记者眼中的反全球化运动
(二)新科技革命加速推进,经济信息化趋势明显
案例5 注意力:你短缺了吗?
教学新视点 经济信息化的风险
(三)世界各国不断调整经济结构,市场化浪潮席卷全球
案例6 日本与德国:谁的前景更光明?
教学新视点 不断“软”化的世界产业结构
(四)跨国公司的作用日益突出
案例7 全球化时代,谁来领导世界?
教学新视点 微软帝国的慈善事业
(五)以经济为基础、科技为中心的综合国力竞争日趋激烈
四、20世纪90年代以来世界经济发展面临的主要问题
(一)全球经济失衡加剧,南北差距拉大
案例8 来自贫富两端的生存报告
案例9 中国十年飞跃发展让韩国汗颜
(二)全球性经济问题仍然十分突出,可持续发展道路并不平坦
案例10 全球变暖:“狼”真的来了?
教学新视点 热点主题:冰在融化!
教学建议
专题二 当代世界政治的发展变化与基本趋势
一、影响当代世界政治发展的重要因素
(一)世界政治及其主要行为主体
案例1 国家主权过时了吗?
教学新视点 国家主体的主权特质
(二)影响当代世界政治发展的重要因素
案例2 伊拉克战争后的美国与世界格局
二、战后世界政治格局的形成与演变
(一)战后两极格局的形成
案例3 改变了世界的“杜鲁门主义”
(二)两极格局的松动与瓦解
案例4 沉睡的亚非觉醒了
案例5 两德统一棋局中的大国博弈
三、当今世界政治发展的趋势与特点
(一)世界政治多极化不可逆转
案例6 世界“命运之轮”缓缓驶向多极化
(二)国际形势总体稳定,局部冲突和热点问题此起彼伏
(三)大国关系深刻调整
案例7 美俄开始新一轮博弈
教学新视点 俄美关系回归冷战?
(四)联合国等国际组织的作用加强
(五)经济因素和文化因素对世界政治的影响日益增大
案例8 从“中法文化年”到“中俄国家年”
教学新视点 国际关系中的文化因素
(六)传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织
案例9 艾滋病:世纪瘟疫,世纪杀手
(七)霸权主义和强权政治依然存在
案例10 科索沃战争的“真实与谎言”
教学新视点 美国拼凑“全球北约”
教学建议
专题三 当今的时代主题与争取建立国际新秩序
一、和平与发展是当今时代的两大主题
(一)和平与发展主题提出的依据和意义
案例1 遏制新世界大战的五个原因
(二)世界和平与发展面临诸多难题和挑战
案例2 “反恐战”让世界越变越“恐”
教学新视点 加强国际合作积极应对恐怖主义
案例3 无记忆儿童城
教学新视点 发展中国家在全球化过程中的“边缘化”
(三)和平与发展相辅相成、互为条件
案例4 “我是课堂上唯一的学生”
教学新视点 消除贫困:人类共同的希望
二、为争取建立公正合理的国际新秩序而努力
(一)国际秩序的内涵及发展
案例5 谁动了他们的“鸡尾酒”?
教学新视点 知识产权与贸易壁垒
(二)建立国际新秩序的不同主张
案例6 亚非会议:建立国际政治经济新秩序的里程碑
教学新视点 发展中国家争取海洋权的斗争
案例7 “新布什主义”与“颜色革命”
教学新视点 新布什主义
案例8 “和谐世界”让中国融入世界
教学新视点 文化多样性促进世界和谐
教学建议
专题四 变化与调整中的发达资本主义国家
一、发达资本主义国家的经济
(一)战后发达资本主义国家的经济发展及其原因
案例1 新经济的神话
(二)经济体制与经济社会政策的调整
教学新视点 对当代资本主义发展阶段的不同观点
(三)不同的经济模式与面临的共同问题
案例2 “盎格鲁一撒克逊模式”与“莱茵模式”
案例3 “它是一个制度的瓦解”
二、发达资本主义国家的政治
(一)发达资本主义国家的政治体制
案例4 弹劾总统——美国20世纪末最严重的政治危机
(二)发达资本主义国家面临的社会问题
案例5 巴黎大火“烤”问法国移民政策
三、发达资本主义国家的对外战略
(一)发达资本主义国家对外关系的基本特征
案例6 寒北极热争夺
(二)战后美国“全球战略”的演变
案例7 丘吉尔的铁幕演说
案例8 小布什的伊拉克语录
教学新视点 “布什主义”曲未终人不散
(三)欧洲的联合自强及冷战后的重组
案例9 推动历史的和解
案例10 “我是欧洲人”——梦圆今宵
案例11 成长中的烦恼
教学新视点 《里斯本条约》为欧盟宪法穿上新外衣
(四)第二次世界大战后日本的对外战略
案例12 改宪法重温军国梦
……
专题五 艰难奋进的发展中国家
专题六 苏联的演变与力求重振大国地位的俄罗斯
专题七 努力推进民族伟大复兴的社会主义中国
专题八 地位与作用日益提升的国际组织

本目录推荐