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大学时代:我该怎样读大学

大学时代:我该怎样读大学

定 价:¥36.00

作 者: 董险峰 等编著
出版社: 中国人事出版社
丛编项:
标 签: 各级教育

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ISBN: 9787801897862 出版时间: 2008-11-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 311 字数:  

内容简介

  进入大学,不只是完成一种身份上的转换,其本质是学习方式和生活方式的变化。谁能够更早地认知大学生活的特点、更快地适应大学的学习模式、更好地理顺和处理大学里的各种关系、更熟稔地把握大学校园内外的机遇,毫无疑问,谁便会更轻松地掌握大学所能给予自己的资源,从而在未来的竞争中占得先机,拔得头筹。从一定意义上讲,大学是一个培养人的社会化场所。因而,一个大学新生从初入校园始,就要树立适应社会的意识,做学生不是终极目的和意义所在。一个聪明的学生,应该在大家~样的时间区段内,合理配置自身可以调动的各种资源,从而在毕业时,获得适应社会的更强的能力。

作者简介

暂缺《大学时代:我该怎样读大学》作者简介

图书目录

序言
第一章 学习学术是根本
 导言:积累学术历练,确立终生学习
 引言
 第一节 学习的本质
  一、学习究竟为什么
  二、大学学习的特点和方法
  三、如何度过。‘梦想间歇期”
 第二节 学习学术之课堂
  一、大学课堂的现状
  二、如何听课才是高效的
  三、课堂笔记是宝典
  四、讨论式教与学
 第三节 学习学术之考试
  一、如何应对大学考试
  二、各类热门考试
 第四节 学习学术之读书
  一、读书的意义
  二、大学里怎么读书
  三、读书的生活是诗意的生活
 第五节 学习学术之学术
  一、轻视学术的原因
  二、学术是什么
  三、学术的意义
  四、论文写作难不倒
 第六节 学习学术之经验
  一、如何安排自己的学习生活
  二、如何安排自己的业余生活
第二章 社会实践出真知
导言:积极勇敢入世,弄潮时代洪流
引言
第一节 社会实践竞赛类
一、“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛
  二、数学建模大赛——全国高校规模最大的课外科技活动
三、大学生创新性实验计划
第二节 社会实践
一、社会交流
二、文化交流
三、国际交流
第三章 五彩缤纷话社团
 导言:投身缤纷社团,锻造领导能力
 引言
 第一节 学生组织与学生干部竞争力分析
  一、认识学生组织
  二、学生组织及学生干部的优势
……
第四章 实习就业进行时
第五章 合理经营你的钱袋
第六章 不可忽视的人际交往
第七章 志愿者:责任、义务
后记

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